1、主要内容包括认识数字、数字测试、加法练习、减法练习、综合测试五个部分。

      2、整个软件以数字与数字图片相结合的教学方式，让幼儿认识数字、会数数，对大小多少的认知，对多1、少1的认知，到最后学习加法、减法，相辅相成。拓新幼儿学数学软件设计也有其独到之处，完全符合幼儿心理及思维。

      3、幼儿学数学的基本功底就是认识数字，以及会数数。

      4、拓新幼儿学数学中认识数字部分，在界面下方按顺序排列从0至10，共11个数字，点击任一数字，电脑均会给出数字的正确发音与相应数量的小动物或物品的图片，家长可指导幼儿朗读数字及数一数相应的小动物。小动物的分布都是随机的，也是杂乱的，这能很好的锻炼幼儿数数的能力。

      5、对数字及数数掌握到一定程度后，可以进入到数字测试部分，家长也可以在这部分中检查幼儿的对数字与数数的掌握程度。在数字测试里，电脑会随机给出一些小动物或物品图片，然后按个数选择正确的数字。

      6、如果幼儿测试不过关，家长可继续在认识数字部分中指导幼儿学习。如果测试过关了，我们就可以进入到综合测试的学习了。

      7、在综合测试里，对数字有多种练习方式，主要培养幼儿认知数的大小、个数的多少，以及多1，少1的认识。

      8、比较大小中，电脑会随机给出两个或者三个、四个数字，让学习者选择最大的或者最小的数。最简单的是两个数比较大小，左边一个数字，右边一个数字，点击大的或者点击小的即可，看似简单，但这绝对是幼儿学习加减法的基础。

      9、稍难一些的是三个数字，选出最大的或者最小的，最难的是四个数字选出最大的或者最小的。这些练习完全是培养幼儿对数字大小的感知。

      10、系统还会培养幼儿对多与少的感知，最简单的就是，电脑会给出左右两部分动物小图片，让小朋友选出多的部分或者少的部分，差别大的，小朋友用眼睛就会直接感知哪部分多，哪部分少，比如一条小鱼对五条小青蛙。而对于相差不多的两部分，比如六只小白兔与七只小山羊，可能就需要小朋友数一数了。

      11、难度再提高一些的就是，三部分比较，选出最多的或者最少的，再难的就是四部分比较，选出最多的与最少的。在综合测试中，还有一种方式就是，大1、小1的练习，比如比5大1的数是多少，比4小1的数是多少，等等，这就是最简单的加减法。

      12、综合测试中所有这些练习，就是让幼儿认知大小与多少，这会为幼儿学习加减法打下良好基础