李玉珠，首都经贸大学应用经济学博士后，北京物资学院副教授，北京师范大学教育学博士；主要研究方向为人力资源管理与开发、技能形成理论、劳动经济学、人才培养；在北大核心及以上期刊发表学术论文30多篇；主持项目3项，其中省部级以上项目1项；出版著作3部，其中学术专著2部，编著1部。

章技能形成的理论分析
节技能形成的内涵
第二节技能形成的理论发展与研究范畴
第二章技能形成模式的分类
节国家政治经济制度与技能形成模式分类
第二节产业技能需求与技能形成模式分类
第三节技能培养主体与技能形成模式分类
第三章政治经济制度与技能形成模式
节德国的社会自治与技能形成的社会合作模式
第二节美国的自由主义与技能形成替代模式
第三节新加坡的国家主义与技能形成的国家主导模式
第四节日本的政府管理与技能形成的分裂模式
第四章中国技能形成模式现状与问题
节中国政治经济制度与技能形成模式演变
第二节中国技能形成主要模式与问题
第三节中国技能形成现存问题的深层次归因
第五章中国技能形成模式选择
节区域经济发展与技能形成模式选择
第二节产业类别与技能形成模式选择
第三节技术创新方式与技能形成模式选择
第四节生产组织方式与技能形成模式选择
第六章中国技能形成的制度建设
节中国技能形成的制度环境建设
第二节技能形成制度的影响因素
第七章中国技能形成发展的政策建议
节技能形成的政策选择与国家职责
第二节职业教育校企合作分类发展与政策诉求
第三节教育现代化与现代学徒制
参考文献
后记

能形成是西方政治经济学研究的热点话题，西方学者从制度的角度研究各国技能形成模式及其匹配的制度。本书借鉴西方学者的理论与研究，从制度的角度研究我国技能形成模式与制度建设。主要内容包括技能形成的理论分析、技能形成的模式分类、多样政治经济制度与技能形成模式、我国技能形成模式现状与问题、我国技能形成模式选择、我国技能形成的制度建设、我国技能形成发展的政策建议。