薛冰，男，汉族，内蒙古呼和浩特人，硕士，2008年毕业于白俄罗斯维捷布斯克国立大学俄罗斯语言文学专业，2009年至今任教于内蒙古大学满洲里学院俄语系，讲师，研究方向：俄罗斯文学，俄语语言学。

第一章 绪论
第一节 教学法的基本概念
第二节 俄语教学的本质特征及学科体系
第三节 俄语教学的作用以及与相关学科的关系
第四节 俄语教学的具体现状分析
第二章 现代外语教学法的主要流派与特点
第一节 翻译法
第二节 直接法
第三节 自觉对比法
第四节 听说法
第五节 视听法
第六节 自觉实践法
第七节 认知法
第八节 功能法
第三章 俄语教学中的语言知识与言语技能
第一节 语言知识
第二节 言语技能
第四章 俄语知识教学与技能培养
第一节 听力教学
第二节 词汇教学
第三节 语法教学
第四节 阅读教学
第五节 翻译教学
第六节 国情与文化教学
第五章 互联网下的俄语教学
第一节 俄语教学手段体系中的互联网
第二节 俄语网络教学资源的运用和研发
参考文献

本书聚焦俄语教学理论与实践研究的若干问题，从基础理论和实践入手，对当前俄语教学中的语言与文化问题做了较为系统的梳理，有益于加强高等院校外语教学的课程建设。并且吸收了国内外俄语理论研究的新成果，贯彻理论联系教学的原则，相信对于俄语教学具有较强的参考作用与应用价值。