杨易，北京通州区高考理科状元，清华大学本硕连读，新东方小学数学老师。
   2018年，杨易参加大型科学竞技类节目《最强大脑之燃烧吧大脑》，经过推理力、创造力、空间力、记忆力、双察力、计算力等全方位考验，成功加入“山之队”，代表中国队参加国际赛，最终获得了2018年“全球脑王”的称号。
   从大学毕业到现在，杨易一直专注于小学数学教育工作，他给自己的标签始终只有一个——小学数学老师。他相信应该由专业的人来做专业的事，在教育上尤其如此。在谈及为什么要做一名小学数学老师时，他的回答是：“小学阶段是数学思维形成的关键阶段，而数学老师又对孩子的数学学习起着关键的作用。我的成长路上从来不缺好老师，我自己也想成为这样的人，去影响更多的孩子。”

第一章  我们为什么要学好数学
 

第一节  生活中处处都有数学
 

第二节  数学不是孤立的学科
 

第三节  学好数学能拓展孩子的思维
 

第四节  学好数学能让孩子理性分析不纠结
 

第五节  学好数学能让孩子更好地认知世界
 

第六节  未来更需要有数学思维的人 

第二章  学好数学从正确的认识开始
 

第一节  学好数学的七大技巧
 

第二节  学好数学需要避免的误区
 

第三节  学好数学并不是无休止的“刷”题和演算
 

第四节  家长的迷茫、苦恼和疑惑 

第三章  简单易学易用的数学思维方法
 

第一节  什么是数学思维方法
 

第二节  代数运算：数学思维方法的环
 

第三节  归纳分析：学习数学的技巧型方法
 

第四节  类比对比：激发灵感的数学思维方法
 

第五节  演绎推理：严谨的数学思维方法
 

第六节  抽象建模：抽象的数学思维方法
 

第七节  数形结合：体验数学之美
 

第八节  数学思维方法的生活应用 

第四章  如何快速提升数学思维
 

第一节  数感：数学思维的灵感
 

第二节  魔方：训练空间思维
 

第三节  数独：提升多维度的逻辑思维
 

第四节  建模：数学思维能力的综合应用
 

第五节  电子游戏：提升孩子的数学学习兴趣
 

第六节  好老师：挖掘数学思维的潜能
 

第七节  好父母：数学思维提升的助手 

第五章  数学老师的学习绝招
 

第一节  数学成绩是“睡”出来的
 

第二节  为什么课上听懂了，题还不会做
 

第三节  3分钟课前预习绝招
 

第四节  上课的40分钟该做什么
 

第五节  课上不敢回答问题，会不会让我的成绩变差
 

第六节  参与学校的活动会不会影响成绩 

第六章  我的W形成长之路
 

第一节  人生就是一个不断变化的过程
 

第二节  清华是我人生的一大低谷
 

第三节  参加《最强大脑》让我重回高点
 

第四节  为什么选择做一名小学数学老师

数学不是“高冷”“枯燥”的代名词，孩子数学不好，很可能是家长用错了引导方法。在本书中，杨易结合自己的成长历程以及作为新东方小学数学老师的从教经历，讲述如何引导孩子从生活中发现和应用数学、如何培养孩子对数学的兴趣、家长对于数学学习存在的误区、如何利用科学的方法培养孩子的数学思维，等等。即便数学不好的家长，按照书中提供的方法，也能培养出数学学霸，帮助孩子打造超级数学脑！
   此外，在随书赠送的小册子《父母的眼界，孩子的世界》中，杨易妈妈也从家长的角度讲述自己如何培养“别人家的孩子”，包括如何从小对杨易进行智力开发，如何培养杨易独立、自信、负责、坚忍等优秀品质，对其他家长具有重要的参考和借鉴意义。