做一名科学家
科学方法
聚焦技能
安全提示
科学、工程和技术
STEM:运动、力和设计过程
第1课 运动的变化
聚焦技能:技能训练
第2课 力和交通工具
科学写作
科学中的数学问题
第3课 技术与设计
聚焦技能:技能训练
STEM回顾
STEM职业
读图技能训练
迷你实验记录单
学习指南
| 图书 | STEM(4第2版)/科学启蒙 |
| 内容 | 目录 做一名科学家 科学方法 聚焦技能 安全提示 科学、工程和技术 STEM:运动、力和设计过程 第1课 运动的变化 聚焦技能:技能训练 第2课 力和交通工具 科学写作 科学中的数学问题 第3课 技术与设计 聚焦技能:技能训练 STEM回顾 STEM职业 读图技能训练 迷你实验记录单 学习指南 内容推荐 新版更强调科学方法、科学技能训练,增加了融合科学、工程/设计过程(STEM)的探究活动,并根据知识深度等级(DOK)设计测试和评价。 有了这样的教材,阅读变成了一种享受:学习科学也变得趣味盎然。 在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读、探索与实践中,不用多久,你就能像科学家那样思考,像工程师那样创造。 本书分为:运动的变化、力和交通工具、技术与设计三课。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | STEM(4第2版)/科学启蒙 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)杰伊·哈克特 |
| 译者 | 译者:STEM未来计划编写组 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787572200809 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 98 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 135 |
| 出版时间 | 2020-04-01 |
| 首版时间 | 2020-04-01 |
| 印刷时间 | 2020-04-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 少儿 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 少儿童书-启蒙益智-科普百科 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 206 |
| CIP核字 | 2020046680 |
| 中图分类号 | Z228.1 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 浙江 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 182 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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