作者简介
推荐语
序
前言
章 引论
1.1 这本书说了什么
1.2 谁应该读这本书
1.3 为什么你需要这本书
1.4 内容
1.5 免责声明
1.6 小结
1.7 总结
第二章 设计与研究
2.1 新学习
2.2 设计演化
2.3 研究革命
2.4 设计思维
2.5 跨学科设计研究
2.6 跨学科设计教育
2.7 跨学科实践的挑战
2.8 小结
2.9 总结
第三章 研究的基本要素
3.1 定义研究问题
3.2 构思研究陈述
3.3 构建研究议题或假设
3.4 文献综述
3.4.1 文献综述的类型
3.4.2 文献综述的有效性与可靠性
3.4.3 饱和
3.5 关键术语汇总
3.6 理解研究方法与方法论
3.6.1 为什么这很重要
3.6.2 这在实践中看起来是怎样的
3.7 选择研究路径
3.8 研究的三角互证
3.8.1 多方法研究
3.9 台乎伦理的研究
3.10 撰写研究计划
3.10.1 研究计划的内容
3.11 小结
3.12 总结
第四章 定性研究
4.1 什么是定性研究
4.2 案例研究
4.2.1 进行案例研究
4.2.2 数据收集
4.2.3 数据分析
4.2.4 准备一份报告
4.3 民族志研究
4.3.1 进行民族志研究
4.3.2 数据收集
4.3.3 伦理与研究参与者
4.3.4 数据分析
4.3.5 准备一份报告
4.4 现象学
4.4.1 进行现象学研究
4.4.2 数据收集
4，4.3 数据分析
4.4.4 准备一份报告
4.5 历史研究
4.5.1 进行历史研究
4.5.2 数据收集
4.5.3 数据分析
4.5.4 准备一份报告
4.6 扎根理论
4.6.1 进行扎根理论研究
4.6 ，2 数据收集
4.6.3 数据分析
4.6.4 准备一份报告
4.7 优秀定性研究的特征
4.8 小结
4.9 总结
第五章 定量研究
5.1 什么是定量研究
5.1.1 场景
5.1.2 抽样
5.2 调整
5.2.1 进行调查
5.2.2 数据收集
5.2.3 数据分析
5.2.4 准备一份报告
5.3 以用户为中心的设计(UCD)研究
5.3.1 进行UCD研究
5.3.2 数据收集
5.3.3 数据分析
5.3.4 准备一份报告
5.4 优秀定量研究的特征
5.5 小绪
5.6 总结
第六章 视觉研究
6.1 什么是视觉研究
6.2 视觉与物质文化研究
6.2.1 数据收集
6.2.2 数据分析
6.2.3 准备一份报告
6.3 优秀视觉研究的特征
6.4 小结
6.5 总结
第七章 应用研究
7.1 什么是应用研究
7.1.1 基于实践的研究
7.1.2 实践引导的研究
7.2 行动研究
7.2.1 进行行动研究
7.2.2 数据收集
7.2.3 数据分析
7.2.4 准备一份报告
7.3 优秀应用研究的特征
7.4 小结
7.5 总结
第八章 研究与设计
8.1 研究报告
8.1.1 撰写研究报告
8.1.2 关键词
8.1.3 摘要
8.1.4 摘要结构
8，1.5 研究报告的内容
8.2 执行总结
8.2.1 执行总结的内容
8.3 设计任务书
8.3.1 设计任务书的内容
8.4 设计报告
8.4.1 设计报告的内容
8.5 小结
8.6 总结
第九章 结论
注释
参考文献
词语对照索引
译后记

这本书是设计教育的必备工具书，每个设计专业学生在开展自己的研究之前都应该读一读。

设计无处不在，它影响着我们的生活方式、我们的衣着打扮、我们的交流方式、我们的购物习惯，还有我们的行为举止。设计师应该为真实的世界设计，制定战略，而不该仅仅只负责落实。为此，设计师需要学会理解并解决错综复杂、难以预见的问题。
《给设计师的研究指南》正是帮助你实现这一创新过程的指南。有了本书，设计专业的学生能够:理解并应用研究方法的用语和策略；学会让自己适应陌生的环境； 学会与非设计师人员合作的技巧；从各类来源中找到并运用事实，以此来证实或推翻自己的观点；用系统性、有洞见的方法做明智的决定；运用研究工具找出新颖的、意想不到的设计解决方案。