图书 | 高中数学解题研究(第12辑曹凤山讲怎样解题) |
内容 | 内容推荐 本书是作者三十多年的高中数学解题教学经验的总结与反思,提出了“回到原点”、“做给出的题”等高中数学解题、解题教学的自然、绿色、深刻的思维策略,归纳了“内勾外联”、“翻译转化”等一系列行之有效的操作方法,并在课堂实践中经过反复检验,取得了理想的成绩。本书以高中数学核心知识板块中的典型问题为载体,通过环环相扣的分析,启发、示范如何产生流畅的思路,自然、简捷而体现本质的方法,旨在提高学生分析问题和解决问题的能力。 作者简介 曹凤山,浙江省正不错教师,特级教师,全国很好教师,浙师大硕士生导师,杭师大讲席教授,中国教育电视台《中国课堂》栏目主讲教师,全国很好科研教师。 目录 1 |
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书名 | 高中数学解题研究(第12辑曹凤山讲怎样解题) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 曹凤山 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 浙江大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787308203500 |
开本 | 16开 |
页数 | 201 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 421 |
出版时间 | 2020-08-01 |
首版时间 | 2020-08-01 |
印刷时间 | 2020-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中数学 |
图书小类 | |
重量 | 455 |
CIP核字 | 2020117018 |
中图分类号 | G634.605 |
丛书名 | |
印张 | 13 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
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