第一章 创新是创业之本
第一节 创新概述
一、创新的含义
二、创新的内容和特征
三、创新的原则
四、创新与创业的关联
第二节 培养创新意识
一、重视知识积累
二、消除创新的心理障碍
三、激发好奇心，开发创新潜能
四、参与创新实践活动
第三节 提升创新能力
第四节 评估与分析
第二章 创新思维训练与实施
第一节 创新思维概述
一、什么是创新思维
二、创新思维的4个阶段
第二节 创新思维训练
一、突破思维定式
二、拓宽思维视角
三、头脑风暴法
四、水平思考法
五、六顶思考帽法
第三节 企业创新的实施
一、产品创新
二、服务创新
三、组织创新
四、市场创新
五、商业模式创新
第四节 评估与分析
第三章 大学生创业形势解析
第一节 初识创业
一、创业释义
二、我国创业的发展历程
三、创业的类型
四、创业的过程
第二节 大学生创业环境及现状
一、当代大学生创业的意义
二、大学生就业形势对创业的影响
三、大学生创业的帮扶政策
四、大学生创业现状及面临的问题
第三节 适合大学生的创业模式和领域
一、适合大学生起步的创业模式
二、适合大学生的创业领域
第四节 评估与分析
第四章 创业精神与创业能力
第五章 创业机会的发现与评估
第六章 编写《创业计划书》
第七章 创业启动资金预测与融资
第八章 新创企业的设立与管理
第九章 创业风险及防范
第十章 大学生创业项目与案例解析
参考文献

朱建良、李光明主编的《大学生创新创业教程(慕课版高等院校通识教育十三五规划教材)》以通俗易懂的语言，通过系统的知识和丰富的案例，对创新思维及创业过程进行了详细的介绍，具体内容包括创新是创业之本、创新思维训练与实施、大学生创业形势解析、创业精神与创业能力、创业机会的发现与评估、编写《创业计划书》、创业启动资金预测与融资、新创企业的设立与管理和创业风险及防范等内容。本书最后一章通过大量的案例综合分析创业成功的项目和经验，为大学生创业提供可以参考的模板和解决问题的方案。
本书不仅知识全面，而且有大量的案例可供大学生学习与参考，有利于引导大学生树立正确的创业意识，培养创新创业的能力，合理规划自己的创业梦想。本书既可作为高等院校“大学生创新创业”课程的教材，又可供有志于创业的社会人士参考。