第一章 设计、思维与创意
第一节 认识设计
第二节 认识思维
第三节 认识创意
第二章 认识创新设计思维
第一节 认识设计思维
第二节 设计思维的九种类型
第三节 创新设计思维模式
第三章 创新设计思维方法
第一节 联想刺激法
第二节 脑力激荡法
第三节 改进型智激法
第四节 设问方法
第五节 列举法
第六节 收集创意发想法
第七节 拓展训练
第四章 创新设计思维训练
第一节 拓宽思维方式——自由联想训练
第二节 转换思维方式——类比训练法
第三节 同构思维方式——同构整合训练
第四节 解构思维方式——解构整合训练
第五节 逆转思维方式——逆向思考训练
第五章 创新设计思维主题的确立
第一节 主题创意的确立
第二节 主题概念的解析与构成
第三节 主题视觉化创意方法
第四节 主题视觉化创意表现工具
第六章 创新设计思维项目综合实训
第一节 艾德英语培训学校标志设计
第二节 齐氏餐饮管理有限公司——馋嘴猪项目设计与推广提案
第三节 G-LIFE优选生活体验馆形象设计
第四节 响水有机咱家米包装设计方案
第五节 2016“共享”大学生设计与策划大赛
附录一 创新设计思维所具备的相关知识
附录二 设计师应具备的设计管理思维
参考文献

创新设计思维是高等艺术院校重要的专业创新课程。于佳佳、富尔雅主编的《创新设计思维(高等院校广告和艺术设计专业系列规划教材)》根据我国文化创意产业发展的新形势，结合“创新设计思维与设计”课程内容编写，具体介绍思维与创意、创新设计思维、创新设计主题的确立与方法等知识，并注重通过创新设计思维项目综合实训提高学习者的应用技能。
本书具有结构合理、流程清晰、案例经典、突出创新性与实用性等特点，因此既可作为高等艺术院校创新设计思维教学的首选教材，也可以作为文化创意企业和广告艺术设计公司从业者的职业教育培训教材，对于各类设计人员，也是一本必备的自我训练指导手册。