图书 | 视觉艺术心理学(高等院校应用型专业心理学系列教材) |
内容 | 内容推荐 丁月华、李波、朱锦秀著的这本《视觉艺术心理学》是高等院校应用型专业心理学系列教材之一。教材共分八章,内容包括视觉与思维,视觉艺术创作中的审美直觉与训练,视觉艺术创作中的意象生成,视错觉、变化知觉与视觉艺术创作,视觉平衡及表现,视觉艺术欣赏心理,人格与艺术风格等。 作者简介 丁月华(1972- ),安徽金寨人,博士,现为重庆师范人学美术学院副教授、硕士研究生导师,主要从事艺术心理与视觉文化研究,先后发表学术论文40余篇,出版学_术专著3部。主持教育部人文社会科学研究项目1项,参与教育部科研项目3项:主持国家社会科学基金项目1项,参与国家社会科学基金项目1项。 目录 序 前言 第一章 绪论 第一节 艺术、艺术作品、艺术现象概念界定 第二节 艺术心理学的研究对象 第三节 视觉艺术心理学 第二章 视觉与思维 第一节 视觉的解剖生理 第二节 人眼的视觉特性 第三节 视觉思维与视觉艺术思维 第三章 视觉艺术创作中的审美直觉与训练 第一节 直觉与直觉思维 第二节 审美直觉与视觉艺术创作 第三节 儿童审美直觉思维特点探究及训练- 第四章 视觉艺术创作中的意象生成 第一节 相关概念界定及视觉表象研究 第二节 视觉意象生成过程中感知觉作用 第三节 视觉意象生成过程中记忆的作用 第五章 视错觉、变化知觉与视觉艺术创作 第一节 视错觉及类型 第二节 错觉产生的原因 第三节 变化知觉与视觉艺术创作 第六章 视觉平衡及表现 第一节 发现视觉平衡 第二节 影响视觉平衡的因素分析 第三节 视觉平衡的表现 第七章 视觉艺术欣赏心理 第一节 视觉艺术欣赏的过程 第二节 视觉结构的导引下的艺术欣赏 第三节 欣赏主体的文化心理结构 第八章 人格与艺术风格 第一节 人格与风格 第二节 人格与艺术风格的关系 第三节 米芾作品赏析兼论中国书法与人格的相关性 后记 |
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书名 | 视觉艺术心理学(高等院校应用型专业心理学系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 丁月华//李波//朱锦秀 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 西南师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787562158905 |
开本 | 16开 |
页数 | 284 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 352 |
出版时间 | 2018-03-01 |
首版时间 | 2018-03-01 |
印刷时间 | 2018-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 本科及以上 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 434 |
CIP核字 | 2012167290 |
中图分类号 | J06-05 |
丛书名 | |
印张 | 18.5 |
印次 | 2 |
出版地 | 重庆 |
长 | 231 |
宽 | 181 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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