基础篇
项目一 C语言概述
任务1 程序设计语言的发展
任务2 C语言的发展
任务3 C语言的特点
任务4 C语言的应用
任务5 认识简单的C语言程序
任务6 C语言的语法规则
任务7 C语言程序结构
任务8 C语言程序设计入门
任务9 C语言的上机运行步骤
任务10 int、void、return、getchar的应用
任务11 在VisualC++6．0环境下运行程序的基本方法
小结
实训题
项目二 C语言表达式
任务1 C语言数据类型
任务2 常量
任务3 变量
任务4 运算符
任务5 C语言表达式
小结
实训题
项目三 算法
任务1 算法的概念
任务2 算法的基本特性
任务3 算法的表示
任务4 结构化程序设计要点
小结
实训题
程序设计基础篇
项目四 顺序结构程序设计
任务1 C语言基本语句形式
任务2 赋值语句
任务3 格式输出输入函数
任务4 字符输出输入函数
任务5 顺序结构程序设计综合举例
小结
实训题
项目五 选择结构程序设计
任务l if语句
任务2 switch．case语句
小结
实训题
项目六 循环结构程序设计
任务1 goto语句
任务2 while语句
任务3 do-while语句
任务4 for语句
任务5 多重循环(循环嵌套)
任务6 break和continue语句
任务7 四种循环的比较
小结
实训题
项目七 数组
任务1 数组的概念
任务2 一维数组
任务3 二维数组
任务4 一维字符数组
任务5 二维字符数组
任务6 字符串函数
小结
实训题
项目八 函数
任务1 函数概述
任务2 函数的嵌套调用和递归调用
任务3 数组作为函数参数
任务4 局部变量和全局变量
任务5 变量的存储类别
小结
实训题
程序设计提高篇
项目九 指针
任务1 变量的地址与指针
任务2 指针变量的定义与引用
任务3 指针变量作为函数参数
任务4 指针变量的运算
任务5 指针与数组
任务6 指针与字符串
任务7 指针数组
任务8 二级指针
任务9 动态内存分配
小结
实训题
项目十 结构体与共用体
任务1 定义结构体类型
任务2 结构体变量的定义
任务3 结构体变量的赋值与引用
任务4 结构体数组
任务5 结构体变量与指针
任务6 动态存储分配与链表
任务7 共用体
任务8 类型定义符typedef
小结
实训题
项目十一 文件
任务1 C文件概述
任务2 文件的打开与关闭
任务3 文件读写
任务4 文件的随机读写
任务5 文件检测函数
任务6 文件综合实例
小结
实训题
附录
附录1 C语言的关键字
附录2 C语言基本语句
附录3 运算符的优先级与结合性
附录4 常用ASCII码字符对照表
附录5 常用的TurboC2．0库函数
附录6 常见中、英文词汇对照
附录7 编译预处理
附录8 N-S流程图简介
参考文献

何旭、贾若主编的《新编C语言程序设计教程(普通高等教育十三五规划教材)》分为基础篇、程序设计基础篇和程序设计提高篇三个部分，分别介绍C语言的基本语法、程序结构和基本程序的设计方法。全书11个项目均以知识目标、能力目标和引例起始，内容编写遵循读者的认知规律并注意相关知识的内在逻辑关系。本书强调实践，以自学为基础，重点介绍编程方法，培养读者的编程能力。全书贯穿过程化思想、数学思想和数学建模思想。
本书既可作为普通高等教育的教材，也可作为广大C语言爱好者的自学参考书。