虚拟科技创新团队是基于科技创新性任务，具有共同目标、优势互补、资源共享特征，利用电子信息技术，跨越时间、空间和组织边界的障碍，面向重大机遇整合优势力量的创新研究群体。虚拟科技创新团队的产生和发展代表信息时代中科学研究组织形式的新动向和新趋势，其体现了明显的资源整合优势，在完成创新性任务，推动科技进步中所发挥了巨大的作用。知识流动是知识通过一定媒介和路径在知识主体间运动的过程，在知识流动的过程中实现了知识的共享和创造，知识的有效流动是虚拟科技创新团队成功的关键。张宝生著的《基于知识网络的虚拟科技创新团队的知识流动研究》对虚拟科技创新团队内部知识流动展开研究，构建了虚拟科技创新团队知识流动的博弈模型，提出了保证虚拟科技创新团队知识流动持续和稳定的条件。揭示并验证了虚拟科技创新团队知识流动效率的主要影响因素及其作用关系。提出了虚拟科技创新团队知识流动效率的评价方法。构建了虚拟科技创新团队知识流动的管理机制，包括成员选择机制、组织制度和组织环境协同机制、知识流动能力与网络能力协同发展机制、激励机制、文化管理机制。

张宝生，1982年出生，于哈尔滨工业大学获得管理学博士学位，美国克莱姆森大学访问学者，哈尔滨师范大学管理学院副教授，硕士研究生导师，主要从事科技管理、知识系统工程、社会网络领域的研究工作。作为主持人获得国家自然科学基金、教育部人文社科基金、黑龙江省社会科学基金项目、黑龙江省高等学校青年创新人才培养计划、哈尔滨师范大学优秀青年学者等科研项目的支持，在CSSCI收录期刊上发表论文二十余篇。

第1章 绪论
1.1 研究的背景和问题的提出
1.2 研究的目的和意义
1.3 国内外研究现状及评述
1.4 研究内容与研究方法
第2章 虚拟科技创新团队知识流动研究的理论基础
2.1 虚拟科技创新团队的内涵
2.2 虚拟科技创新团队知识流动的过程
2.3 虚拟科技创新团队的知识流动方式
2.4 知识网络的结构特性对知识流动的作用
2.5 本章小结
第3章 虚拟科技创新团队持续知识流动的条件分析
3.1 静态博弈角度的分析
3.2 重复博弈角度的分析
3.3 演化博弈角度的分析
3.4 保证知识流动持续和稳定的对策讨论
3.5 本章小结
第4章 虚拟科技创新团队知识流动的影响因素分析
4.1 虚拟科技创新团队知识流动意愿的影响因素
4.2 虚拟科技创新团队知识流动效率的影响因素
4.3 本章小结
第5章 虚拟科技创新团队知识流动效率的评价
5.1 知识网络的知识流动效率测度模型
5.2 虚拟科技创新团队的知识流动效率评价
5.3 本章小结
第6章 虚拟科技创新团队知识流动的管理机制
6.1 虚拟科技创新团队成员选择决策机制
6.2 虚拟科技创新团队组织制度和组织环境的协同机制
6.3 成员知识流动能力和网络能力的协同发展机制
6.4 虚拟科技创新团队知识流动激励机制
6.5 虚拟科技创新团队的文化管理机制
6.6 本章小结
第7章 本书结论
附录一 虚拟科技创新团队知识流动效率影响因素调查问卷
附录二 虚拟科技创新团队成员选择决策例证计算过程
参考文献