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图书 音乐欣赏(第3版高等院校人文素质教育课程规划教材)
内容
内容推荐
卢广瑞主编的《音乐欣赏(第3版高等院校人文素质教育课程规划教材)》以经典的西方音乐、中国古典音乐以及20世纪中国新音乐作品为主要内容,为欣赏通俗、流行音乐做导引,同时介绍了有关音乐美学、音乐分析、管弦乐队等方面的知识,并且对具体音乐作品做出评析。
本书以中西方音乐史和音乐体裁为线索,列举的音乐作品从易到难,以贴近音乐欣赏的规律和方法,为音乐欣赏者提供一条便捷的途径,同时将音乐史、音乐作品与音乐分析融合在音乐欣赏的过程中。
本书可作为音乐院校及高校其他专业的学生选修音乐欣赏的教材,亦可供音乐爱好者自学使用。
目录
第一篇 西方音乐欣赏
第一章 音乐欣赏概论
第一节 音乐实践活动与音乐欣赏的基本原理
一、音乐实践活动的主体和性质
二、音乐欣赏的条件与基础
三、音乐欣赏的类别、层次与基本目的
四、音乐欣赏评价的客观标准
第二节 音乐作品结构与音响结构的动态感知
一、音乐作品的完形结构
二、西方音乐作品的曲式结构
三、乐音及音响结构动态的感知
第三节 西方管弦乐队与主要作品欣赏
一、西方管弦(交响)乐队简介
二、布里顿:《青少年管弦乐队指南——浦塞尔主题变奏与赋格》fBfitten:1]he young person
guide to the Orchestra,Variions on a theme of.franl‘bridge)
三、圣一桑:《动物狂欢节》(Saint.Saens:Carnival ofAnimalsl
四、普罗科非耶夫:交响童话故事《彼得与狼》(Prokofiev:Peter and the Woln
第二章 浪漫主义音乐欣赏
第一节 浪漫主义声乐——艺术歌曲的欣赏
一、舒伯特艺术歌曲作品欣赏
二、门德尔松的《乘着歌声的翅膀》
第二节 管弦乐舞曲欣赏
一、肖邦:《华丽大圆舞曲》(chopin:WaltzinEnatmajor,Op.18 )
二、约翰·施特劳斯:《蓝色的多瑙河》(J.Strauss:The Blue Danube,Op.314)
三、其他著名的舞曲性体裁作品
第三节 特性乐曲
一、肖邦:《幻想即兴曲》(Chopin:Fantasie Impromptu,in c sharp minor,Op.66 )
二、柴可夫斯基:《四季·六月》(船歌)(Tchaikovsky:Baracarolle from“The Seasons")
三、其他特性乐曲欣赏曲目参考
第四节 管弦乐组曲
一、格里格:《培尔·金特》第一组曲(Glieg:Peei Gynt,Suite No.1 )
二、比才:《卡门组曲》fBizet:CarlTlen—Suitel)
三、比才:《阿莱城姑娘组曲》fBizet:“L’arlesienne"Suitel)
四、里姆斯基一科萨科夫:交响组曲《舍赫拉查达》(Rimsky-Korsakov:Scheherazade Symphonic Suite,Op.35 1)
第五节 交响诗
一、包罗?航幌煲艋吨醒窍秆堑拇蟛菰?Borodin:In the steppes ofcentral Asia)
二、李斯特:《前奏曲》(交响诗第三)(F.Liszt:Les Preludes,Poeme SymphoniqueNo.3)
三、西贝柳斯:音诗《芬兰颂》(Jean Sibelius.Finlandia,Op.26)
四、贝·斯美塔那:《沃尔塔瓦河》(B.Smetana:VLTAVA)
五、理查·施特劳斯:交响诗《英雄生涯》(R.Strauss:A hero’S life,op.40)
第三章 古典主义和浪漫主义音乐体裁欣赏
第一节 序曲与奏鸣曲式
一、序曲
二、奏鸣曲式
三、奏鸣曲式的历史意义
四、音乐结构图形
第二节 序曲音乐欣赏
一、莫扎特:歌剧《费加罗的婚礼》序(Mozart:“Le Nozze di Figaro”Overture)
二、格林卡:歌剧《鲁斯兰与柳德米拉》序t(Glinka:Russian andLudmillaOverture)
三、贝多芬:《爱格蒙特》序(Beethoven:Goethe’S Egrnont Overture,Op.84 )
四、柏辽兹:《罗马狂欢节 》序曲(H.Berlioz:The Roman Carnival Overture,Op.9)
五、瓦格纳:《汤豪舍》序I(WAGNER Tannhauser overture to the opera)
六、门德尔松:《仲夏夜之梦》序(Mendelssohn:AMidsummerNight’SDream,Op.21 )
七、柴可夫斯基:《一八一二年序曲》(Tchaikovsky:1812 Overture,Op.47 )
八、柴可夫斯基:幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》(Tchaikovsky:Romeo and Juliet.Fantasy Overture)
第三节 室内乐欣赏
一、海顿:《D大调弦乐四重奏“云雀”》(Haydn:String Quartet in D major,Op.64 No.5 )
二、莫扎特:《G大调弦乐小夜曲》(Mozart:Eine Kleine Nachtmusic,K.52 5)
三、舒伯特:《鳟鱼五重奏》(Schubert:PianoQuintetinAmajor,Op.11 4“TheTrout
四、柴可夫斯基:《D大调第一弦乐四重奏·“如歌的行板”》
第四节 奏鸣曲与套曲体裁
一、莫扎特:A大调第十一号钢琴奏鸣曲《土耳其进行曲》(Mozart:Piano Sonata in
A major,K.33 11
二、贝多芬:《第八(悲怆)钢琴奏鸣曲》(Beethven:Piano Sonatain cminor
Op.13 “Patheticic
三、贝多芬:《月光奏鸣曲》(Beethven:Piano SonataNo.14 inC sharpminor
Op.27,No.2 “Moonlight
四、贝多芬:《F大调小提琴奏鸣曲:春》(Beethoven:Violin Sonata No.5 in F
Op.24 “Spring
……
第二篇 中国音乐欣赏
第三篇 流行(通俗)音乐欣赏
标签
缩略图
书名 音乐欣赏(第3版高等院校人文素质教育课程规划教材)
副书名
原作名
作者 卢广瑞
译者
编者 卢广瑞
绘者
出版社 清华大学出版社
商品编码(ISBN) 9787302510611
开本 16开
页数 313
版次 3
装订 平装
字数 498
出版时间 2018-10-01
首版时间 2007-10-01
印刷时间 2018-10-01
正文语种
读者对象 本科及以上
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-艺术-音乐舞蹈
图书小类
重量 554
CIP核字 2018191961
中图分类号 J605
丛书名
印张 20.5
印次 1
出版地 北京
260
184
14
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/7 1:14:24