许世文编写的《数学(8上配RJ)》站在单元教材整体的角度挖掘教材精髓，高视觉解读本单元编排意图，解析教材内容，明确学习目标，确立教学的重点难点及其突破方法。这样可以使教师和学生避免在教学过程中眉目不清，迷失方向。

第十一章 三角形
11.1 与三角形有关的线段
11.1.1 三角形的边
课时作业设计
11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
11.1.3 三角形的稳定性
课时作业设计
11.2 与三角形有关的角
11.2.1 三角形的内角
课时作业设计
11.2.2 三角形的外角
课时作业设计
11.3 多边形及其内角和
11.3.1 多边形
课时作业设计
11.3.2 多边形的内角和
课时作业设计
复习与小结
课时作业设计
单元测评
第十二章 全等三角形
12.1 全等三角形
课时作业设计
12.2 三角形全等的判定
第一课时作业设计
第二课时作业设计
第三课时作业设计
第四课时作业设计
12.3 角的平分线的性质
课时作业设计
复习与小结
课时作业设计
单元测评
第十三章 轴对称
13.1 轴对称
13.1.1 轴对称
课时作业设计
13.1.2 线段的垂直平分线的性质
第一课时作业设计
第二课时作业设计
13.2 画轴对称图形
第一课时作业设计
第二课时作业设计
13.3 等腰三角形
13.3.1 等腰三角形
第一课时作业设计
第二课时作业设计
13.3.2 等边三角形
第一课时作业设计
第二课时作业设计
13.4 课题学习最短路径问题
课时作业设计
复习与小结
课时作业设计
单元测评
第十四章 整式的乘法与因式分解
14.1 整式的乘法
14.1.1 同底数幂的乘法
课时作业设计
14.1.2 幂的乘方
课时作业设计
14.1.3 积的乘方
课时作业设计
14.1.4 整式的乘法
第一课时作业设计
第二课时作业设计
第三课时作业设计
第四课时作业设计
14.2 乘法公式
14.2.1 平方差公式
课时作业设计
14.2.2 完全平方公式
课时作业设计
14.3 因式分解
14.3.1 提公因式法
课时作业设计
14.3.2 公式法
课时作业设计
复习与小结
课时作业设计
单元测评
第十五章 分式
15.1 分式
15.1.1 从分数到分式
课时作业设计
15.1.2 分式的基本性质
课时作业设计
15.2 分式的运算
15.2.1 分式的乘除
第一课时作业设计
第二课时作业设计
15.2.2 分式的加减
第一课时作业设计
第二课时作业设计
15.2.3 整数指数幂
课时作业设计
15.3 分式方程
第一课时作业设计
第二课时作业设计
复习与小结
课时作业设计
单元测评
期中测评
期末测评
参考答案