刘瑶玲主编的《高中数学(选修2-1苏教版)/同学教材分层讲练》是配套高中数学选修2-1苏教版的教学辅导用书，旨在帮助高中生掌握教材知识，提高综合能力和应试能力。该书遵循科学思想，体现认知规律，立足教学实际，诠释课标理念，突出测评目标；该书结合高中同步教学实际和学生知识结构特点，详解教材重点，梳理知识体系，内容新颖，试题典型，难度适宜；该书题目设计符合考试基本理论要求，题量、题型、考点、选项等均参照高考试卷设计。全书体现了新题型、新课改、新趋势、新成果的特点。

第1章 常用逻辑用语
1.1 命题及其关系
1.1.1 四种命题
四种命题及其关系
考向1 四种命题的关系
考向2 不是“若p，则q”形式的命题
考向3 四种命题的真假判断
考向4 互为逆否命题同真假的应用
考向5 利用命题的等价性证明等式(不等式)
利用命题的真假求参数的取值范围
生活中的逻辑学
1.1.2 充分条件和必要条件
充分条件与必要条件的判断
考向1 根据定义判断充分、必要条件
考向2 利用等价转化法判断充分条件、必要条件
考向3 利用集合之间的包含关系判断充分、必要条件
考向4 利用递推法判断充分、必要条件
充分条件、必要条件的应用
考向1 利用充分、必要条件求参数
考向2 探求参数是否存在问题
考向3 与充要条件有关的探索性问题
考向4 充分条件、必要条件的证明
考向5 充分条件、必要条件在生活中的应用
1.2 简单的逻辑联结词
含有逻辑联结词的命题
考向1 用逻辑联结词构造新命题
考向2 含逻辑联结词的命题的真假判断
考向3 利用含逻辑联结词的命题的真假求参数的值(取值范围)
考向4 探索性问题
考向5 综合应用
命题的否定与否命题.
考向1 简单命题的否定及否命题
考向2 “且”命题与“或”命题的否定
1.3 全称量词与存在量词
全称命题与存在性命题的判断
考向1 全称命题与存在性命题的不同表述形式
考向2 判断一个语句是全称命题还是存在性命题
全称命题与存在性命题的真假判断
全称命题与存在性命题的否定
全称命题与存在性命题中的求参数问题
考向1 利用全称命题求参数的取值范围
考向2 利用存在性命题求参数的取值范围
本章知识图谱与专题突破
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 圆锥曲线
……
第3章 空间向量与立体几何
教材习题答案
答案全解全析