图书 | 核心素养视角下初中数学教与学之道 |
内容 | 内容推荐 《核心素养视角下初中数学教与学之道》由侯燕香著 目录 序 前言 第一编教学论文——在思考中悟道 学生说题教学模式初探 深挖教学资源 实现减负增效 利用错误资源促进减负增效的教学实践 追求高效、简约、深刻的思维课堂 ——基于“一题一课”的初中数学专题复习课的实践与探索 深度学习视角下一道课本习题的教学思考 学生“说题”教学模式下的创新复习课教学 ——以“反比例函数与一次函数的综合复习”为例 凸显数学思想 优化性质教学 ——市级公开课《等腰三角形的性质》的教学感悟 教师要敢于成为数学课堂教学的“牧者” ——一道“简单”几何习题的教学感悟 第二编课例赏析——在实践中求道 几何综合之“双垂直模型中射影定理”的灵活应用 2022年广东中考第23题分析 …… |
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书名 | 核心素养视角下初中数学教与学之道 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 侯燕香 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 暨南大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787566837820 |
开本 | 16开 |
页数 | 268 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | 300000 |
出版时间 | 2024-03-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2024-03-01 |
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发行模式 | 实体书 |
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中图分类号 | G633.602 |
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