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开发学习潜能的高阶思维教学案例
内容
目录
无
内容推荐
高阶思维教学是把分析、评价、创造设定为教学目标,以培养学生反思、提问、求解、批判、决策等能力为目的的课堂教学。本书精选了高、初中各学科的部分高阶思维教学案例汇编成册,试图全方位展示高阶思维教学课堂操作模式。每个案例内容主要由“三阶”组成:第一阶为前置学习
标签
缩略图
书名
开发学习潜能的高阶思维教学案例
副书名
原作名
作者
陈伦全主编
译者
编者
编者:陈伦全
绘者
出版社
四川大学出版社
商品编码(ISBN)
9787569028157
开本
26cm
页数
274
版次
1
装订
平装
字数
475
出版时间
2019-03-01
首版时间
2018-09-01
印刷时间
2019-03-01
正文语种
CHI
读者对象
教育工作者
适用范围
发行范围
公开发行
发行模式
实体书
首发网站
连载网址
图书大类
教育考试-考试-其它考试
图书小类
重量
480
CIP核字
2019038993
中图分类号
G632.421
丛书名
“潜能教育”系列丛书
印张
17.75
印次
1
出版地
四川
长
240
宽
170
高
19
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
88.00
印数
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
一句话简介
立意
作品视角
所属系列
文章进度
内容简介
作者简介
目录
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更新时间:2025/9/21 23:40:20