项诚，女，1984年生，湖北随州人，中国农业科学院农业经济与发展研究所助理研究员。2007年毕业于中国地质大学(武汉)，获工学学士学位；2012年毕业于中国科学院农业政策研究中心，获管理学博士学位。研究领域包括农业面源污染控制政策、技术推广、种质资源评估等。

第1章 引言
1.1 研究背景
1.2 问题的提出
1.3 研究目标和内容
1.3.1 研究目标
1.3.2 研究内容
1.4 全书结构安排
第2章 文献综述
2.1 农户施肥行为影响因素研究综述
2.1.1 我国农民施肥行为影响因素综述
2.1.2 国外农民施肥行为影响因素综述
2.2 农技推广研究综述
2.2.1 我国农技推广体系存在的问题
2.2.2 我国农技推广体制的改革
2.2.3 国外农业推广存在的问题
2.3 实验经济学研究方法综述
2.4 本章 小结
第3章 研究框架及研究方法
3.1 研究框架
3.2 实验设计
3.2.1 影响评估实验原理简介
3.2.2 玉米和小麦氮肥施用技术推广实验设计
3.3 实验流程
3.3.1 玉米氮肥施用技术推广实验流程
3.3.2 小麦氮肥施用技术推广实验流程
3.4 计量模型设定及估计方法
第4章 氮肥施用技术推广项目执行及样本基本情况描述
4.1 样本地区的选择与概况
4.1.1 样本县的选择与概况
4.1.2 样本乡镇的选择与概况
4.1.3 样本村的选择与概况
4.2 样本乡镇农技站及农技员基本情况介绍
4.3 农户抽样与调查
4.3.1 玉米农户抽样与调查
4.3.2 小麦农户抽样与调查
4.4 玉米农户特征及其分布
4.4.1 玉米农户样本分布
4.4.2 玉米农户样本特征
4.5 小麦农户特征及其分布，
4.5.1 小麦农户样本分布与说明
4.5.2 小麦农户样本特征
4.6 样本地区农户粮食生产化肥施用现状
4.6.1 农户玉米生产化肥施用
4.6.2 农户小麦生产化肥施用
第5章 技术培训和推广激励机制对农户玉米氮肥施用的
影响
5.1 推广激励机制与农户玉米氮肥施用
5.1.1 推广激励机制与技术推广人员开展玉米氮肥施用
技术培训
5.1.2 推广激励机制与农户玉米氮肥施用
5.2 技术培训与农户玉米氮肥施用
5.2.1 培训户与非培训户玉米生产氮肥施用总量和施用次数
对比
5.2.2 培训户与非培训户玉米生产氮肥分期施用量对比
5.3 玉米氮肥施用与农户特征
5.3.1 农户玉米生产氮肥施用总量、施用次数与农户特征
5.3.2 农户玉米生产氮肥分期施用量与农户特征
5.4 技术培训对农户玉米氮肥施用影响的多元回归分析
5.4.1 计量模型设定
5.4.2 多元回归分析结果与讨论
5.5 本章 小结
第6章 技术培训与推广激励机制对农户小麦氮肥施用的
影响
6.1 技术培训、推广激励机制与农户小麦生产氮肥总投入
6.2 技术培训、推广激励机制与农户小麦生产分期氮肥施用量
6.3 小麦氮肥施用与农户特征
6.4 技术培训与推广激励机制对农户小麦氮肥施用影响的多元回归
分析
6.4.1 研究方法与计量模型设定
6.4.2 多元回归分析结果与讨论
6.5 本章 小结
第7章 主要结论与政策含义
7.1 主要结论与政策含义
7.1.1 主要结论
7.1.2 政策含义
7.2 本书的创新点与不足
7.2.1 研究创新点
7.2.2 研究不足与展望
附录：主要调查表格
参考文献

项诚、黄季焜、贾相平著的《技术培训与推广激励对农户施肥行为的影响研究/中国农业科学院农业经济与发展研究所研究论丛》以玉米和小麦为例，探讨提高氮肥施用效益的技术培训和农技推广人员激励机制对农民氮肥施用量和施用技术的影响，据此提出我国未来减少氮肥过量施用、减轻农业面源污染和深化农业技术推广体系改革的政策建议。