柯勤飞，1963年1月生，上海应用技术大学校长。2011年12月至2018年4月任上海师范大学副校长，2013年起兼任校工会主席、教授、博士生导师。教育部高等学校高分子材料教学指导委员会副主任，教育音口高等学校材料教学指导委员会委员，上海市纺织工程学会副理事长，国际学术刊物《Research Journal of Textile andApparel》编委。主要从事生态环境材料、生物医用材料和高等教育管理研究。先后主持、参加国家863项目、国家自然科学基金项目、省部级项目和企业项目近30项。发表学术论文100余篇，并获发明专利10余项，主编国家重点规划教材。在高等教育管理方面，如教学管理、师资队伍建设、行政管理、国际交流与合作、学位与研究生教育、工会工作等有丰富的实践和经验，发表多篇管理论文。主持和参加的科研项目多次获省部级科技进步一等奖、二等奖，负责的《非织造学》获国家级精品课程，并获上海市教学成果奖多项，其中领衔的《基于核心能力素养scIL九要素模型的卓越教师培养一十年实践与创新》获2017年上海市教学成果奖特等奖。

序
第一专题 师德师风建设研究
尊重教师：教育伦理的一项重要原则
培育高校青年教师师德建设主体积极性的对策研究
工会推进师德师风建设的现状与对策
第二专题 高校民主管理研究
大学治理与教代会制度建设
高校工会在大学治理中的地位和作用研究
高校教代会代表与学校行政对话机制研究
上海师范大学教代会提案质量研究
上海师范大学二级单位教代会工作质量研究
第三专题 教职工职业发展研究
高校工会在高校教师专业发展工程中的角色
高校中青年海归教师职业发展的挑战与对策研究
高校青年教师职业发展的挑战与对策研究
——以上海师范大学为例
高校专任教师职业发展、效能感和职业压力调查
——以上海师范大学为例
上海市民办高校教师工作满意度调查
上海师范大学行政人员工作满意度调查
上海师范大学人事代理人员管理现状实证研究
第四专题 工会自身建设研究
关于高校青年教师新特点及其对工会诉求的研究
——以上海高校青年教师为例
高校教工小家评价指标体系调查报告

基于对工会工作研究重要性的认识，上海师范大学工会于2013年6月成立了工会理论研究会，组织工会干部、专家学者开展课题研究，并组织申报和开展市教育系统工会理论研究会课题研究，取得了许多研究成果，部分成果已运用于学校的工会工作并获得了良好效果。为便于总结和交流，柯勤飞主编的《工会理论与实践研究(第1卷)》选取了2013年至2016年的部分研究成果编辑成书，主要涉及师德师风建设、高校民主管理、教职工职业发展和工会自身建设四个方面。从这些成果的内容看，既有对高校工会理论问题的研究，也有对高校工会实践问题的探索。