《契诃夫短篇小说选（无障碍精读版）》共收录了18篇契诃夫的小说精品，高度体现了他的艺术特点——真实、朴素、幽默。作品有的揭露沙俄鹰犬的丑恶嘴脸，如《变色龙》；有的批判庸俗、空虚、僵化的生活态度，如《套中人》；有的表达了作者对底层民众的深切同情，如《牡蛎》等。篇篇取材于平凡生活，表现的却都是重大社会问题。本书的出版，可以让青少年读者深受启迪，从而树立正确的人生观。

安东·巴甫洛维奇·契诃夫（1860年1月29日—1904年7月15日）是俄国的世界级短篇小说巨匠，是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师，与莫泊桑和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”，是一个有强烈幽默感的作家，他的小说紧凑精炼，言简意赅，给读者以独立思考的余地。其剧作对20世纪戏剧产生了很大的影响。他坚持现实主义传统，注重描写俄国人民的日常生活，塑造具有典型性格的小人物，借此真实反映出当时俄国社会的状况。他的作品的三大特征是对丑恶现象的嘲笑与对贫苦人民的深切的同情，并且其作品无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度和社会的丑恶现象。他被认为19世纪末俄国现实主义文学的杰出代表。

阅读准备
小坏蛋
庶务官之死
假面男子
变色龙
牡蛎
老车夫的苦恼
凡卡
行乞者
不安分的女人
文学教师
太太
挂在脖子上的安娜
带阁楼的房子
套中人
醋栗
姚内奇
宝贝儿
胖子和瘦子
阅读总结

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类
文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出了精
辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰
富的精神世界。现在，我们选编的都是世界文学史上一流
的作品，选取这些精华，结集成册，献给我们深爱的读者
，既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、
人生观和价值观这一重大课题；又让学生在轻松阅读的同
时，提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。
就让我们一起来看看本丛书的与众不同之处吧。
一、选材广泛，形式和风格多样。集众家之长
选人本丛书的均为列入“语文课程标准”的作品，它
们都是受国内外广泛赞誉的经典文学名著，对人们的精神
世界产生过深远的影响。作为青少年的课外读物，它们题
材和主题广泛，形式和风格多样，其中既有代表中国传统
文化特色的传统章回小说《西游记》《水浒传》《三国演
义》《红楼梦》，教人懂史明辨的《资治通鉴》和“二十
五史”，以及代表古代诗词曲最高成就的《唐诗三百首》
《宋词三百首》《元曲三百首》等，又有代表世界文学成
就的名著，诸如经典童话《小王子》《希腊神话》《一千
零一夜》《安徒生童话》，经典小说《童年》《八十天环
游地球》《海底两万里》《汤姆叔叔的小屋》《苦儿流浪
记》《少年维特之烦恼》《老人与海》等；还有代表中国
现当代文学成就的名家名作，诸如《边城》《子夜》《骆
驼祥子》《阿Q正传》《茶馆》《女神》，以及《宝葫芦的
秘密》《稻草人》《野葡萄》等，让读者在不同的精神领
域中获得不同的心灵享受。
二、没有严肃的说教，还原经典的本来面目
拒绝说教是我们选材的首要目标。这不是枯燥的几何
题，为什么要说教？这不是语文课文要总结中心思想，为
什么要加上枯燥无趣的讲解？经典之所以成为经典是因为
它写出了人性最真实的诉求，给人生动而鲜活的印象。比
如小说作品，有的是丰满的人物形象、引人人胜的故事情
节以及充满想象力和幻想的文学世界；而古诗词有的是充
满诗情画意的画面和文采斐然的句子；童话作品则贯穿着
真善美的大爱主题和终生难忘的童话形象，让读者在轻松
的阅读中扩展知识面，感受生活之美，思考人生的价值，
领会文学的无穷魅力。
三、版式新颖，边读边想，精彩互动
本丛书具有自己的特色，除选取权威的版本之外，我
们加入了诸多有助于读者阅读理解的栏目。如在进入正文
阅读之前，设置了“阅读准备”的板块，提供了包括“作
家生平”“创作背景”“作品速览”“文学特色”四个方
面的内容，使读者在阅读原文之前就对文章的整体创作大
环境和作者的相关情况有一个初步的了解。
随即便进入文章阅读环节。为了方便读者理解，在每
篇文章开篇我们设置了“名师导读”的环节，读者可以迅
速掌握本篇文章的宗旨和重点；在阅读正文过程中，读者
可以看看正文旁边的“点评”栏目，这里有关于文章写作
手法、修辞特点、遣词用句的点评，对于那些值得称道的
画龙点睛之笔，读者可略加留意，多品味一下，对自己的写作能力会有很大的帮助；如果遇到精彩之处，自己想加
以点评的话，侧边栏也留出了“读书笔记”的位置，读者
可以将自己的心得体会写进去，这样的精读方式对理解文
章更有好处；在每篇文章的结尾处，根据需要酌情设计了
“精华赏析”“延伸思考”“相关评价”（或“相关链接
”）等板块，让读者在意犹未尽之际，进一步理解文章中
的微言大义，在潜移默化中拓展视野，开阔眼界。
在书的结尾处，有的还设置了“阅读总结”“阅读训
练”栏目，集合了“名家心得”“读者感悟”“真题演练
”等栏目，这些内容是对整本书内容的回溯，读者也可以
检验自己的阅读效果。
一本好书，可以滋养人的一生。希望这套书能帮助读
者在提高阅读欣赏水平、提高运用语言和写作能力的同时
，从阅读中得到乐趣，拥有丰富的心灵、积极的人生态度
，形成主动思考的习惯，进而对人生的意义有更深层次的
思考和理解。
立人
2016年7月16日
于北京

《契诃夫短篇小说选（无障碍精读版）》中收录了契诃夫的《变色龙》《文学教师》《套中人》《牡蛎》《凡卡》等18篇短篇小说。
《胖子和瘦子》（1883）、《凡卡》（1886），再现了“小人物”的不幸和软弱、劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐，表现了作家对穷苦劳动者的深切同情。而在《变色龙》（1884．）中，作者鞭挞了忠实维护专制暴政的奴才及其专横跋扈的丑恶嘴脸，揭示出黑暗时代的反动精神特征。
《套中人》（1898）揭示了19世纪80年代反动力量对社会的压制及他们的保守和虚弱，并鞭挞当时存在的套中人习气。在《醋栗》（1898）和《姚内奇》（1898）里，他刻画自私自利、蜷伏于个人幸福小天地的庸人空虚和堕落的心灵，并指出人所需要的不是3俄尺土地，也不是一座庄园，而是整个地球，整个大自然，在那广大的天地中，人才能尽情发挥他的自由精神的所有品质和特点。

小坏蛋
名师导读
小说讲述了一个可爱的小坏蛋，哥哥姐姐都不喜欢他，让我们去看看他都做了什么“坏事”吧！
青年小伙子伊万·伊万内奇·拉普金，长着一副英俊的面容，看着总让人心情愉快。他身边那位楚楚动人的女子叫安娜·谢苗诺夫娜·札姆勃利茨卡娅，她那又高又翘的鼻子几乎是所有女性梦寐以求的。这对年轻人正顺着斜坡往下走，然后在密林前的长凳上坐了下来，听着潺潺的流水声．感觉真是美妙极了。
他们把带来的捕鱼工具——钓鱼竿、鱼饵罐、捞鱼网兜等，一一拿出来，弄好，便悠然地钓起鱼来。
拉普金朝四周看了看，然后兴奋地说道：“我真是太开心了，我们终于能一起钓鱼啦！亲爱的安娜·谢苗诺夫娜，你知道吗？我有好多话想对你说……非常多……当我初次见你的时候……瞧，鱼儿上钩了……那时我终于知道我为什么而活了，终于明白可以让我为之奉献一生的神究竟是谁了……这条鱼应该不小……哈，上钩了……①我第一眼看见你，就爱上你了，而且非常疯狂！……等会，等会再拉……亲爱的，你能诚实地告诉我吗？我到底有没有希望呢？……当然，我知道我并没有资格要求你也爱我，但是……快，快拉——”
美丽的安娜·谢苗诺夫娜将鱼竿使劲地往上提，然后空中闪过一条银绿色的小鱼。
“上帝呀，是一条银绿色的鲈鱼！不好，它要逃脱了！快点！”
话音刚落，鱼儿就摆脱了鱼钩，蹦到了草地上，然后朝水里跳去。“扑通”——鱼儿又回到水里了。
拉普金赶紧追过去，可是鱼没抓到，反而在无意问抓到了安娜·谢苗诺夫娜的手。安娜·谢苗诺夫娜本能地把手往回缩，可是已经来不及了。慌乱中，两人的唇贴到了一起！就这样，他们接吻了，一次又一次，接着就是海誓山盟、矢志不渝的情话。
这个时刻是多么幸福美妙啊！然而，世界上从来没有永久的幸福，有时候幸福不是自身有毒，就是被外界毒害。这不，一个笑声突然打破了两个相拥而吻的年轻人的甜蜜时光。
坠人爱河的两人循声看去，只见水里站着一个光膀子的男孩。这个男孩正是安娜·谢苗诺夫娜读中学的弟弟柯里亚。
柯里亚在水中瞪眼瞧着岸上的两个人，脸上露出了狡猾的微笑。
“呀——呀——你们在干坏事，我要跟妈妈讲！”
拉普金一听，脸唰地就红了。他吞吞吐吐地说道：“柯里亚，偷看别人……偷看别人是不正直的行为，我希望你做个正派的人……打小报告更是卑鄙、龌龊的行为……你一定是个光明磊落的人，对吧？”
“让我光明磊落也可以，给我一个卢布！要不然，我可管不住自己的嘴哩！”柯里亚狡猾地说道。
拉普金不得不从裤兜里掏出一个卢布交给了这个“光明磊落的人”！柯里亚摊开湿漉漉的手，接过卢布，然后一握拳头，吹了个口哨，就钻进水里游走了。
从第二天开始，拉普金和安娜·谢苗诺夫娜就不停地给这个调皮的中学生献殷勤。拉普金给了他皮球、颜料，安娜·谢苗诺夫娜则呈上了所有药盒，后来又给他刻有狗头的袖扣等。
这一切都让柯里亚感到欢喜。于是为了得到更多的“欢喜”，这个小坏蛋便开始跟踪姐姐安娜·谢苗诺夫娜，只要姐姐跟拉普金在一起，身后必然有他的身影。哪怕一分钟独处的时间，柯里亚也不会给他们。
“真是个坏家伙！小小年纪就这样坏，将来还得了？”拉普金恨得牙痒痒。
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