中华人民共和国教育部制定的《义务教育语文学科教学(中小学幼儿园教师培训课程指导标准)》是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培训课程指导标准，旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展，提高教师培训的针对性和实效性。

第一部分 前言
一、基本理念
二、设计思路
三、框架内容
第二部分 培训目标与内容
一、对语文课程与教学的认识
二、识字与写字教学
三、阅读教学
四、写作教学
五、口语交际教学
六、综合性学习的组织与指导
第三部分 实施建议
一、明确各方职责分工
二、科学制订培训方案
三、组建培训师资团队
四、开发能力诊断工具
五、建设优质课程资源
六、强化培训效果评价