教育2+1早教研发中心编的《儿童全脑开发益智潜能训练(4-5岁)》着重从语言、数学、空间、自我认知、人际交往等方面激发孩子潜能,促进其情商、品行的良好发展,初步建立正确的人生观。
本书依托美国霍华德·加德纳多元智能开发理论编写,每种智能根据训练内容的操作难度分为三阶,内容由易到难。每项训练后面设置富于趣味性和操作性,希望家长和孩子使用本书时,可以轻松快乐地激发大脑潜能。
图书 | 儿童全脑开发益智潜能训练(4-5岁) |
内容 | 内容推荐 教育2+1早教研发中心编的《儿童全脑开发益智潜能训练(4-5岁)》着重从语言、数学、空间、自我认知、人际交往等方面激发孩子潜能,促进其情商、品行的良好发展,初步建立正确的人生观。 本书依托美国霍华德·加德纳多元智能开发理论编写,每种智能根据训练内容的操作难度分为三阶,内容由易到难。每项训练后面设置富于趣味性和操作性,希望家长和孩子使用本书时,可以轻松快乐地激发大脑潜能。 作者简介 教育2+1早教研发中心,是专门从事0~6岁儿童早教和学前阶梯式全脑开发教育的专业机构,致力于研发适合中国孩子的适龄读物。教育2+1早教研发中心始终坚持传播国际先进的教育理念,并以美国霍华德·加德纳的多元智能理论、瑞士皮亚杰的思维认知学习理论为依托,诚邀国内诸多知名教育专家,成功研发了干余种低幼童书,为亿万家庭提供优质的教育读物,深受家长的认可和小读者的喜爱,成为国内具有影响力的童书研发机构。 目录 空间智能 第1阶 形状认知/香香的饼干 颜色认知/帽子专卖店 方位知觉/一起做运动 视觉辨别/照片中的小熊 视觉追踪/聪明的消防员 轮廓辨识/动物的影子 第2阶 形状认知/形状板 视觉记忆/水果排队走 颜色认知/模仿画 视觉辨别/哪里不一样 轮廓辨识/花瓶碎了 第3阶 方位知觉/回家 形状辨识/图形变变变 颜色辨识/小猫吃鱼 方位知觉/哪些物品不见了 视觉追踪/小兔找妈妈 线条装饰/我是小画家 视觉辨别/照镜子 视觉记忆/图形组合 语言智能 第1阶 语言表达/学说礼貌用语 听说训练/按指令找物品 …… 身体运动智能 数学逻辑智能 自然观察智能 自我认知智能 人际智能 音乐智能 |
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书名 | 儿童全脑开发益智潜能训练(4-5岁) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 教育2+1早教研发中心 |
译者 | |
编者 | 教育2+1早教研发中心 |
绘者 | |
出版社 | 吉林出版集团股份有限公司 |
商品编码(ISBN) | 9787558154966 |
开本 | 24开 |
页数 | 144 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 108 |
出版时间 | 2018-07-01 |
首版时间 | 2018-07-01 |
印刷时间 | 2018-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 学龄前儿童 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
图书小类 | |
重量 | 240 |
CIP核字 | 2018152229 |
中图分类号 | G613 |
丛书名 | |
印张 | 6 |
印次 | 1 |
出版地 | 吉林 |
长 | 188 |
宽 | 214 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 10000 |
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作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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