Chapter 1 Introduction
Section 1 The Nature of English Writing
Section 2 Tips for Improving English Writing
Section 3 Types of English Writing
Section 4 Process of English Writing
Chapter 2 Accuracy, Complexity and Idiomaticity
Section 1 Grammar
Section 2 Diction
Section 3 Style of Language
Section 4 Variation of Language
Section 5 Different Ways of Thinking
Section 6 Cultural Differences
Section 7 Metaphorical Competence
Section 8 Collocations
Section 9 Nominalization
Section 10 Avoid Redundancy
Chapter 3 Description
Section 1 Definition of Description
Section 2 Fit Description to Your Purpose and Audience
Section 3 Strategies for Using Description in an Essay
Chapter 4 Narration
Section 1 Definition of Narration
Section 2 Key Elements of Narration
Section 3 What Makes a Good Narrative？
Chapter 5 Exposition
Section 1 Types of Exposition
Section 2 Comparison and Contrast
Section 3 CauseEffect Essay
Section 4 ProblemSolution Essay
Section 5 Definition
Section 6 Classification
Section 7 Cohesion and Coherence
Chapter 6 Argumentation
Section 1 Types of Argumentation
Section 2 Claim of Fact
Section 3 Claim of Value
Section 4 Claim of Policy
Section 5 Logical Fallacies in Argumentation
Chapter 7 Ac~temic Writing (I)
Section 1 Planning a Career in Science
Section 2 Definition of Academic Writing
Section 3 Structure of a Thesis
Chapter 8 Academic Writing(II)
Section 1 Formal
Section 2 Objective
Section 3 Concise
Section 4 Precise
Section 5 Tentative and Cautious
Section 6 Coherent
Section 7 Warnings on Academic Writing
Chapter 9 Writing in Entrance Exams for Postgraduates
Section 1 Introduction
Section 2 English Letters and Their Types
Section 3 The Standard of Grading
Chapter 10 Introduction to TOEFL and IELTS Writing
Section 1 TOEFL Writing
Section 2 IELTS Writing
Key to the Exercises
Bibliography

贾光茂主编的《大学英语高级写作》的编写以概念型教学法、任务型教学法、产出导向法和基于内容的教学法为指导。概念型教学法主张从概念层面而不是语言表层出发探讨英语表达中的错误和不地道现象，有望能够更深刻地揭示母语干扰的规律。任务型教学主张以任务为导向，通过让学生做事，从而提高语言表达能力。产出导向法主张以语言产出为导向，通过输入促成等步骤，提高语言表达能力。基于内容的教学法认为语言教学应该与学科结合，因为学科知识的学习可以为学生提供真实的英语学习环境，符合英语学习的需求。
基于以上理论，本书框架如下：
第1章 引言
第2章 语言准确性、复杂性和地道性
第3章 描写文
第4章 记叙文
第5章 说明文
第6章 议论文
第7章 学术论文写作I
第8章 学术论文写作Ⅱ
第9章 考研英语写作
第10章 雅思和托福英语写作
本书以如何改进英语写作能力的衡量指标如准确性、复杂度和地道性为基础，进而通过介绍不同文体写作步骤和过程，辅以大量英语时事文章以提高学习者英语表达的流利度和地道性，同时在一定程度上通过与学生专业相结合，使信息类高校学生在进入专业英语学习之前能够打好写作基础。本书适合大学本科高年级学生以及研究生，也可以供英语教师参考。