序
第一章 职业院校内部治理能力提升研究的基础
第一节 职业院校内部治理能力提升研究的社会背景
第二节 职业院校内部治理能力提升研究的理论基础
第三节 职业院校内部治理能力提升研究的政策依据
第四节 职业院校内部治理能力提升研究的域外镜像
第二章 职业院校内部治理能力概述
第一节 职业院校内部治理能力的概念
第二节 职业院校内部治理能力的功能
第三节 我国职业院校内部治理现状
第四节 职业院校内部治理结构改革范例
第三章 职业院校内部治理能力提升的标准和路径
第一节 影响职业院校内部治理能力提升的因素
第二节 职业院校内部治理能力提升的标准和路径
第三节 职业院校内部治理能力提升范例
第四章 职业院校内部治理结构与治理机制建设
第一节 职业院校内部治理结构建设
第二节 职业院校内部治理机制建设
第三节 职业院校内部治理结构与治理机制建设范例
第五章 职业院校内部治理主体素质建设
第一节 职业院校内部治理主体素质要求
第二节 职业院校内部治理主体矛盾与调和
第三节 职业院校内部治理主体素质提升
第六章 职业院校内部治理制度建设
第一节 职业院校章程建设
第二节 职业院校管理制度建设
第三节 职业院校管理权限清单制度建设
第四节 职业院校内部治理制度建设范例
第七章 职业院校内部治理信息化水平提升
第一节 职业院校内部治理信息化整体设计
第二节 职业院校内部治理信息化运行机制建设
第三节 职业院校内部治理信息化应用能力提升
第四节 职业院校内部治理信息化建设范例
第八章 职业院校文化治理创新
第一节 职业院校文化与内部治理的关系
第二节 职业院校文化建设的目标和路径
第三节 职业院校文化创新与学生自主发展
第四节 职业院校文化育人创新案例
第九章 职业院校质量保证体系完善
第一节 职业院校质量保证体系建设
第二节 职业院校教育教学质量监控体系建设
第三节 职业院校质量年度报告制度
第十章 职业院校内部治理能力效能评价
第一节 职业院校内部治理能力效能评价概述
第二节 职业院校内部治理能力效能评价实施
参考文献
后记

马瑞香、李强、陈作亮等编著的《职业院校内部治理能力提升的探索与实践》采用调查研究法、文献分析法、比较研究法及案例研究法等多种研究方法，从理论角度，紧紧围绕职业院校内部治理能力提升这一主题开展研究，界定了职业院校内部治理能力的概念，分析了影响职业院校内部治理能力提升的因素，提出了职业院校内部治理能力提升的标准和路径等，进一步深化了对职业院校内部治理能力提升规律的认识。从实践角度，对职业院校内部治理结构与治理机制建设、内部治理主体素质建设、内部治理制度建设、治理信息化水平提升、文化治理创新、质量保证体系完善、内部治理能力效能评价等诸方面进行了卓有成效的尝试，引用了大量职业院校内部治理能力提升的成功案例供读者参阅。一方面为创新职业院校内部治理结构提供了理论支撑，另一方面又为职业院校内部治理能力提升提供了实践参考。