生物学科编写组编的《高中生物(1分子与细胞)/提分专项》以设题点为全新编写主线，图书策划设计体现三个特点“一、学科差异化”，图书的设计细分到学科，根据不同学科特点设计图书的定位、内容。比如本来就能跟教材的模块同步的，就尽量与教材同步（一般是单元综合，区别于与课时同步）。二、“讲解非主体化”，讲重点，讲难点，讲错点，讲解例题化、答案详细化，“以题代讲”的形式，避免大段文字。三、“专项练习化”适应现教学实际需求，适应学生学习习惯及追求“短平快”的心理。

第1章 走近细胞
第1节 从生物圈到细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
第2章 组成细胞的分子
第1节 细胞中的元素和化合物
第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质
第3节 遗传信息的携带者——核酸
第4节 细胞中的糖类和脂质
第5节 细胞中的无机物
第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜——系统的边界
第2节 细胞器——系统内的分工合作
第3节 细胞核——系统的控制中心
第4章 细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输的实例
第2节 生物膜的流动镶嵌模型
第3节 物质跨膜运输的方式
第5章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
第2节 细胞的能量“通货”——ATP
第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸
第4节 能量之源——光与光合作用
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
第2节 细胞的分化
第3节 细胞的衰老和凋亡
第4节 细胞的癌变
参考答案