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图书 科学传播(文化身份认同与公民权利)/科学传播人才培养译丛
内容
目录
总序
译者序
致谢
第一章 绪论:科学传播作为一种文化
什么是科学传播
作为生态系统的科学传播
作为文化的科学传播
科学传播中的身份认同
科学传播的生产
科学传播的表现形式/再现
科学传播的消费
科学传播的规制
作为启发方法的文化流通
第二章 历史:关于当代科学传播、本书及我们的研究
来自何处的故事
启蒙、科学与民主
争议与抵制
从公众理解科学到公众参与科学
对话、协商与参与
模塑科学传播
作为本构和物质的传播
第三章 身份认同:科学家如何代表集体、建构身份与
理解科学
作为战略表现手段的科学传播
赋予组织意义
代表科学
名人科学家
双重承诺与解耦
第四章 科学传播正在变化的性质:多元化、教育
与职业化
变化中的媒体景观
科学传播的生态系统正在多样化
科学传播的整合与职业化
科学传播的职业化
培训科学传播从业者
科学传播的规范与价值观
当前对科学传播职业化的研究
第五章 正在变化的科学本质:学术资本主义、企业型大学
与公共关系
企业型科学与学术资本主义
科学传播与科学市场化
跨学科与跨部门的协作
科学的企业传播
作为品牌的科学卓越性
科学公关
媒体政策与办公室
科学的危机传播
接口专家的兴起
科学正在变化
第六章 未来:作为操演性、规范性与利益驱动的
创新传播
科学传播创造未来
创新传播
期望的操演性
期望的规范性
期望与利益
我们应该怎样研究与传播期望
第七章 图像、空间与情感:科学传播的非话语方面
科学传播中的图像
图像社会学
探究科学传播的物质性
物体、结构、空间与场所的可供性
科学传播的情感
厌倦与不当行为
第八章 科学公民:科学传播在民主中的角色
科学公民
科学公民与公民科学
科学传播作为能力建设
一种系统的审议方法
权力的动力学
通过科学传播履行科学公民的义务
第九章 缺失与对话:重新框架科学传播研究和实践
关键主题与理念
从缺失到对话
承认科学传播的多元历史
承认科学传播(研究)的生态系统
承认科学传播的多样文化
承认科学传播的多样性
承认更广泛的社会、政治与经济动力
结语
参考文献
关键词索引
内容推荐
  莎拉·戴维斯、玛雅·霍斯特著王康友、钟琦主编朱巧燕译的《科学传播(文化身份认同与公民权利)/科学传播人才培养译丛》对当代鮮传播的现状和发赌势进行了较为深入的讨论,包括鮮传播职业化,学术资本主义带来的科学传播公关化,科学全球化、市场化和商业化的趋势如何形塑科学传播以及加何被科学传播所形塑,科学传播在文化、身份认同和民主实践方面的作用,科学传播与物质、情感相互纠缠的方式等,描绘了科学传播领域的当代学术地图。
本书适合科学传播研究者和实践人员,高校科学传播专业方向的学生,以及致力于科学传播的科研人员等阅读和参考。
标签
缩略图
书名 科学传播(文化身份认同与公民权利)/科学传播人才培养译丛
副书名
原作名
作者 (英)莎拉·戴维斯//(丹麦)玛雅·霍斯特
译者 译者:朱巧燕
编者
绘者
出版社 科学出版社
商品编码(ISBN) 9787030593757
开本 16开
页数 251
版次 1
装订 平装
字数 230
出版时间 2019-01-01
首版时间 2019-01-01
印刷时间 2019-01-01
正文语种
读者对象 本科及以上
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 计算机-操作系统
图书小类
重量 460
CIP核字 2018251616
中图分类号 G206.2
丛书名
印张 17
印次 1
出版地 北京
240
170
15
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号 图字01-2018-4304
版权提供者
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更新时间:2025/5/7 17:21:10