上海交通大学图书馆在2008年提出IC2创新服务模式的基础上，通过探索和实践，至2012年基本形成了泛学科化服务体系，为中国高校的学科化服务树立了一个符合时代特点、具有战略高度和实践意义的范例。陈进著的《大学图书馆泛学科化服务体系》是在上海交通大学图书馆泛学科化服务体系创新探索和实践成果的基础上，通过总结凝练而成，富有中国特色。泛学科化服务体系让原舶来的学科化服务从云端落地，经过全新设计、本土化改造而接上地气，在中国大地上生根发芽、茁壮成长。本书既有学科化服务的理论和思想，更有开展学科化服务的具体方法与操作模型，融理论与实践于一体，具有较强的理论与实践指导性，可供一般的高校图书馆参考、借鉴、移植和嫁接，当然也可以拷贝模仿，甚至拿来即用，以适合自身开展学科化服务的需要。希望本书能嘉惠中国高校图书馆，为推动学科化服务的本土化进程尽绵薄之力。

第一章 概论
1.1 高等教育的变迁
1.2 大学图书馆的发展现状
1.3 学科化服务的进展
1.4 泛学科化服务体系的形成
第二章 IC2创新服务模式
2.1 内涵
2.2 理念
2.3 内容
2.4 实施机制
第三章 资源建设“三一原则”
3.1 基本定义
3.2 实施框架
3.3 操作方法
第四章 泛学科化服务框架与实施
4.1 泛学科化服务内涵
4.2 泛学科化服务框架
4.3 分层服务
4.4 实施方法
第五章 服务保障系统
5.1 基本理论阐述
5.2 核心保障
5.3 关联支撑
第六章 文化与服务
6.1 图书馆文化浅释
6.2 核心文化建设
6.3 文化提升服务
后记

陈进著的《大学图书馆泛学科化服务体系》在上海交通大学图书馆泛学科化服务体系创新探索和实践成果的基础上，总结凝练，贡献了一套全新的、富有中国特色的学科化服务理论。它让原本舶来品的学科化服务从云端落地。经过全新设计，本土化改造，接上地气，在中国大地上生根发芽，茁壮成长。本书既有学科化服务的理论和思想，更有开展学科化服务的具体方法与操作模型，融理论与实践于一体，具有较强的理论与实践指导性，可供一般的高校图书馆参考、借鉴、移植和嫁接，当然也可以拷贝模仿，甚至拿来即用，以适合自身开展学科化服务的需要。