蒂莫西·库尼等著的《美国科学(生命科学第4级美国小学标准科学教材)》主要包括五个章节的内容：动植物分类；来自植物的能源；生态系统；生态系统中的变化；人体的系统。每章包括背景知识、指导探究、科学阅读技巧指导、科学歌曲、每课内容、引导探究、科学中的数学、单元复习、NASA人物传记等内容。

单元A 生命科学
第一章 动物和植物的分类
背景知识
指导探究 探索 生物是由什么构成的？
如何阅读科学 比较和对比
你在现场
第一课 构成生物的基本单位是什么？
第二课 如何对生物进行分类？
第三课 如何对植物进行分类？
第四课 如何对动物进行分类？
第五课 动物如何适应周围环境7
引导探究 研究 如何利用图表将一组对象进行分类？
科学中的数学 自然界的对称
第一章回顾与备考
职业 生物学家
第二章 来自植物的能量
背景知识
指导探究 探索 怎样证明植物需要光？
如何阅读科学 得出结论
你在现场
第一课 植物有哪些特征？
第二课 植物有哪些器官？
第三课 植物如何繁殖？
第四课 植物的生命周期是什么样的？
引导探究 研究 没有种子，要如何培育出一株马铃薯？
科学中的数学 植物如何对阳光做出反应
第二章回顾与备考
职业 植物生物学家
第三章 生态系统
背景知识
指导探究 探索 如何制作一个蚯蚓栖息地的模型？
如何阅读科学 顺序
你在现场
第一课 生态系统由哪些成分组成？
第二课 能量如何在生态系统中流动？
第三课 物质如何在生态系统中流动？
引导探究 研究 分解者的作用是什么？
科学中的数学 利用图表研究种群
第三章回顾与备考
太空中的生态系统
人物传记 蕾切尔·卡森
第四章 生态系统中的变化
背景知识
指导探究 探索 植物的密集程度对自身有什么影响？
如何阅读科学 原因和结果
你在现场
第一课 生态系统如何保持平衡？
第二课 生物如何相互影响？
第三课 环境是怎样变化的？
第四课 人类怎样破坏生态平衡？
引导探究 研究 环境变化如何影响植物的生长？
科学中的数学 回收一小部分垃圾
第四章回顾与备考
职业 生态学家
第五章 人体的系统
背景知识
指导探究 探索 骨头的形状对其强度有何影响？
如何阅读科学 得出结论
你在现场
第一课 什么是骨骼系统和肌肉系统？
第二课 什么是呼吸系统和循环系统？
第三课 什么是消化系统和神经系统？
第四课 人体怎样自我防护？
引导探究 研究 一些疾病是如何传播的？
科学中的数学 计量单位与人体
第五章回顾与备考
人物传记 两位早期的医生
聊聊考试
整理
完全探究 实验 黄粉虫喜欢潮湿环境还是干燥环境？
科学节项目 温馨的家；不同种类的植物；那块岩石下有什么；内部消息
术语表