德·亚米契斯著的《爱的教育（精装珍藏版）（精）》是一部充满爱与勇气的成长之书，被各国公认为极富爱心和教育性的读物。故事通过一个小男孩在生活和学校中经历的平凡小故事，传达了我们共同的情感：爱、勇气、与责任。
   

全书100个小故事，书中的每个故事都让人动情，字里行间洋溢着孩子的纯真与乐趣。一部极为适合千万家长和孩子共同阅读的成长之书，在平凡中教会孩子为人处世的道理，成为一个有勇气、有活力、敢于承担责任、直面困难的人。

意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯（1846-
1908）的《爱的教育》是一本描写少年生活的日记
体读物，记载了一个名叫安利柯的四年级小男孩在
都灵一所学校中度过的9个月的生活。全书没有波澜曲折的情节，而是通过这个男孩的眼睛讲述了日常生活的方方面面，以及发生在学校和家庭中的许多小事，然而这些小事中却洋溢着丰富的童趣，生动感人，并充满了小主人公对祖国、对家乡、对人民
、对父母、对师长同学以及周围所有人的深深的爱与尊重。
   

亚米契斯倡导的“爱的教育”，包括热爱劳动
、热爱祖国、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人
类美好的精神，这些在作品中通过一些小故事表现
得亲切感人。
   

书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽
致，无论是写对国家、社会、民族的爱，还是表现
对父母、师长、朋友之间的爱，处处都扣人心弦，
感人肺腑。
   

《爱的教育》以孩子的口吻、孩子的笔触来写
孩子的生活和思想，真实而有亲切感，因此也更容易被孩子们所接受。作者拥有一颗孩子般纯真的“
爱心”，对孩子心理人木三分的洞察，使作品拥有一种纯美的情感。虽然这是一本主要写给9-13岁的
学生看的书，但对于为人父母、为人师长、为人子女的也是一本颇有裨益的教育经典。
   

《爱的教育》被认为是意大利人必读的10本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物。
   

1986年，联合国教科文组织把该书列入《具有代表性的欧洲系列丛书》之中；1994年，被列入世界儿童文学的最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中；2001年被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目之一。
   

《爱的教育》超越了时代和国界的限制，被译成数百种文字，成为世界上最受欢迎的读物之一。

《爱的教育（精装珍藏版）（精）》是意大利作家德·亚米契斯著的作品，是著名的儿童文学作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，也是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。
   

全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。整部作品语言朴实、晓畅，洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使作品于细微处见真情，平凡中寓崇高。可以说，作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉，用爱的眼光和笔触给我们传达了最美好的生活和心灵。

听写完了，老师又注视了我们一会儿，然后用他粗重而亲切的声音说道：
   

“你们听着！我们从此要相处一年，让我们好好度过这一年吧！大家要用功。我没有亲人，你们就是我的亲人。去年之前，我还有母亲。母亲去世以后，只有我一个人了。除了你们，我没有别的人可爱！你们就好像是我的儿女，我爱你们，请你们也喜欢我。我不愿意责罚你们，请你们也把真心交给我。我们全班要成为一家人，你们将是我的安慰和骄傲。我不要求你们做出口头的承诺，我相信你们已在心里答应我：‘是的！’感谢大家！”
   

校工来通知放学，我们都静静地离开座位。那个站在椅子上玩的同学走到老师面前，颤声地说：“老师！原谅我。”老师说：“回去吧！好孩子。”
   

阅读鉴赏
   

作为伟大的教育工作者，老师对于每个学生都要付出自己最无私的爱，就如同我们可爱又可亲的佩波尼老师，在失去了母亲后，将自己全部的爱都放在了学生们的身上，对去年学生离别的痛楚，对生病学生细致的关怀，对犯错学生无私的宽容，都展现出了他对学生无止境的爱。
   

文中运用了大量的语言描写、动作描写，将佩波尼老师关爱学生的每一个细节都生动地展现给了读者，让我们看到，在佩波尼老师的心里，教育是一种责任，更是一种把学生当作亲人的爱。这也体现了全书的宗旨——爱的教育。        

见义勇为，当别人的生命受到威胁的时候挺身而出，是每一个人都应具备的良好品质，作为一个二年级的孩子，洛佩谛看到他人命悬一线的时候，竟然不顾一切冲了上去，是什么力量使得他如此坚定而又勇敢呢？
   这个学年一开始就发生了意外事件。今天早晨上学的时候，我和父亲正谈着昨天老师所说的那番话，忽然看见许多人向学校大门跑去（本来父亲和“我”正在边走边谈，却突然看到大家奔向校门．预示了突发事件的发生。【场景描写】）。父亲说：
   

“好像发生什么事情了。学年刚开始就出事，真不好！”
   

我们好不容易进了校门，大厅里挤满了学生和家长。他们都朝校长室张望，只听见有人说：“可怜的孩子！可怜的洛佩谛！”
   

我看见警察的帽子和校长光秃秃的头在人群中晃动，一个戴着高高礼帽的绅士进来了，大家急忙让路说：“医生来了。”父亲向一位老师打听：“发生什么事了？”老师说：“脚被车子轧伤了！”另一个老师说：“脚骨碎了。”    

原来是一个名叫洛佩谛的二年级同学，上学路上看见一个从妈妈身边跑开的一年级小同学跌倒在马路当中。这时，一辆马车飞驰过来，洛佩谛勇敢地跑过去把他拉开，自己却因来不及闪开而被轧伤了（借他人之口再现了当时危险的场景，叙述简单明了，一笔带过。【插叙】）。洛佩谛是个炮兵上尉的儿子。
   

人们正在谈论的时候，突然一个妇人发疯似的挤了进来，嘴里叫着：“啊！朱利奥！我的孩子！”这就是洛佩谛的母亲。同时，另一个妇人也跑进来，抱着洛佩谛母亲的肩膀哭了起来，她就是被救孩子的母亲。
   

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