| 图书 | 音乐教育的意义与价值探秘--雷默文选与反思(精)/音乐教育学理论研究译丛 |
| 内容 | 内容推荐 贝内特·雷默著的《音乐教育的意义与价值探秘--雷默文选与反思(精)》是《音乐教育学理论研究译丛》系列中的一本论文集。音乐教育的意义与价值探秘----雷默文选与反思》收录的24篇文章,选自雷默生前发表的150余篇文章,写作时间跨越近半个世纪,是雷默毕生致力于音乐教育研究的一个缩影。 目录 第一部分 我们的学科价值 一、形成核心价值 1.音乐之不可为 2.美育的本质与非本质特征 3.音乐奥秘的体验 4.音乐教育的普遍哲学是否存在 5.再论感情:音乐情感解释的冲突与调和 二、广阔语境中的核心价值 6.异域文化音乐体验中的自我性与他性 7.性别、女权主义、美育:全纳教育与赋权的讨论 8.艺术教育的研究和论证:一段不幸的传奇 9.不公平与不公正的根源:音乐教育的挑战 10.艺术的创造性、伦理、真实自我 第二部分 实现我们的价值 一、教什么与如何教 11.艺术教育的内容选择:质量标准 12.何为理解型表演 13.纯粹的聆听 14.学校音乐方案中的哲学 二、教师教育 15.音乐教师教育策略:第一部分与第二部分 16.规避音乐教师教育的极端理论与实践 17.论基于研究的音乐教育博士培养方案 三、研究的作用 18.迈向更科学的音乐教育研究方法 19.质化研究与后实证主义思维 20.情绪和感情的最新脑科学研究:对音乐教育重要意义 第三部分 保护与提升我们的活力 一、服务于我们未来的价值观 21.音乐表演是否值得拯救 22.音乐的祛魅与复魅:音乐教育的挑战 23.音乐教育的文化赋权 24.未来之路 附录1:人名外文中文对照 附录2:术语外文中文对照 附录3:著作、作品、报刊、杂志外文中文对照 作者简介 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 音乐教育的意义与价值探秘--雷默文选与反思(精)/音乐教育学理论研究译丛 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)贝内特·雷默 |
| 译者 | 译者:孟繁佳 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787544480772 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 312 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 精装 |
| 字数 | 615 |
| 出版时间 | 2018-09-01 |
| 首版时间 | 2018-09-01 |
| 印刷时间 | 2018-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 文学艺术-艺术-音乐舞蹈 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 872 |
| CIP核字 | 2018204711 |
| 中图分类号 | J60-059 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 20.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 267 |
| 宽 | 191 |
| 高 | 24 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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