大学英语教学中的动机教学策略实证研究
大学英语模块化教学在教学实践中的应用
大学英语“竞赛带动”教学模式的探索与实践
SPOC教学模式理念对大学英语教育的启示
戏剧在大学英语教学中的应用
年龄因素对于二语习得的影响
北方工业大学2016级大学英语改革试点班后续课程体系实证研究与分析
试论汉语中的合作原则及会话含义
文化负载词翻译的策略与技巧——《孙子兵法》“势”字英译例析
大学英语写作常见错误分析
大学生学士论文摘要结构上出现的问题及建议
对非英语专业研究生英语语音的问题调查
基于移动学习的大学英语教学课外延伸和扩展
文化软实力提升视阈下大学英语教学中的中国文化渗透
全人教育理念下的大学英语教学改革
大学英语教学精细化管理模式探索
以内容依托教学法引领大学英语后续课程教学
英语专业基础英语教学中跨文化交际模式的构建
英语专业写作错误分析及应对策略研究——以北方工业大学为例
新常态下日语专业教学中的问题与对策——基于2016级“基础日语(3)”课程考试情况的分析
论日语敬语教学
日语敬语表达方式的误用解析及教学策略研究
“一带一路”背景下的多元文化共生

袁凤识、聂中华主编的《外国语言文学学科教改论文集》内容涉及语言、文学、社会、文化以及教育等方面，论文作者既有教师，也有研究生。本论文集的编辑出版，既是对北方工业大学外国语言文学学科建设和教学改革成果的检阅，也是对北方工业大学外国语言文学学科建设和发展的促进。