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图书 新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究
内容
目录
引言
第一章 新儒家思潮的发展与传播
第一节 新儒家思潮的萌发
第二节 新儒家思潮的成长
第三节 新儒家思潮的光大
第二章 新儒家有关文化教育的主要观点
第一节 新儒家的文化观
第二节 新儒家的哲学观
第三节 新儒家的教育思想
第三章 新儒家思潮对我国基础教育改革发展的影响历程
第一节 改革开放前的状况
第二节 改革开放以来的状况
第四章 新儒家思潮影响我国基础教育改革发展的方式和路径
第一节 社会思潮的传播过程和方式
第二节 新儒家思潮影响基础教育改革发展的方式
第三节 新儒家思潮对我国基础教育改革发展影响的程度分析
第五章 新儒家思潮影响我国基础教育改革与发展的方方面面
第一节 新儒家思潮对我国基础教育理念目标的影响
第二节 新儒家思潮对我国基础教育课程计划的影响
第三节 新儒家思潮对我国基础教育课程教材内容的影响
第四节 新儒家思潮对基础教育教学的影响
第五节 新儒家思潮对基础教育校园文化建设的影响
第六节 新儒家思潮对我国基础教育考试制度的影响及程度研究
第七节 新儒家思潮对我国基础教育教师专业发展的影响
第八节 新儒家思潮对我国基础教育教研工作的影响
第六章 相关链接
警惕新儒家思潮带来的负面影响姚轶洁
当代中国社会各阶层的教育诉求及其实现谢绍培熺
略论当前中小学校本课程建设的问题与对策谢绍嬉
从“集贤教育”看新儒家思潮对我国民办学校教育的影响——新儒家文化滋养下的“集贤教育”徐志洪
基于儒家传统经典的班级文化建设李欢石晓芸
智仁志勇少年梦——我们的班级文化建设汤曙光
“新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究”课题组赴天河区教育局调研报告
“新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究”课题组赴珠海南山学堂调研报告
“新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究”课题组赴广州市天河区五山小学调研报告
附:五山小学国学教育家长感悟
学习国学,感受经典 潘晧宁家长
经典国学于青茂之益 姚青茂家长
教育的相互影响——与孩子一起诵读《三字经》感悟 周雨楠家长
后记
内容推荐
当前,伴随中国教育现代化的深化,越来越需要从自身文化传统中汲取富有营养的教育思想。因此,加强对新儒家教育思想的研究,对当前我国的基础教育改革和发展的意义和价值不言而喻。
谢绍熺等编著的《新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究》对新儒家思潮对基础教育改革与发展所产生的影响进行全景扫描和深度透析,以期对中国传统文化的发扬光大和基础教育改革的未来发展有所启示和借鉴。
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书名 新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究
副书名
原作名
作者 谢绍熺等
译者
编者 谢绍熺等
绘者
出版社 广东高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787536162013
开本 16开
页数 152
版次 1
装订 平装
字数 220
出版时间 2018-08-01
首版时间 2018-08-01
印刷时间 2018-08-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 286
CIP核字 2018140155
中图分类号 G639.21
丛书名
印张 9.75
印次 1
出版地 广东
259
185
7
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/5/5 10:48:13