王力夫、温福军主编的《汽车底盘构造与检修(汽车技术类21世纪高职高专汽车技术系列教材)》是根据“能力核心、分级培养”的高职教育人才培养理念编写的。其核心是对职业能力进行分级，开发专业群职业能力模块库，并基于能力模块库构建课程体系，通过工作过程导向开发课程，在教学资源、实践条件等保障条件方面进行规范和标准化，从而解决职业教育中“教学做一体化”方面的突出问题，提高教学质量。
本教材在内容的选取上，根据高职高专汽车类专业人才培养目标，从汽车类专业群职业能力模块库中抽取了其中六个能力模块进行课程组装和优化开发，将能力要求转化成教学目标。并遵循“必需、适度、够用”原则，由浅入深，循序渐进。通过任务工单形成“工作任务驱动，结构认识导入，项目教学引领，理论实践结合，过程评价考核，能力逐步提升”的行动导向教学模式，以实现学生能力系统、递进、分级培养。
本教材既可用作高职高专汽车专业类的专业基础教材，也可以作为技师院校或其他相关专业的培训用书。

绪论
活动任务 底盘构造总体认识
项目情景一 离合器的结构认识及检修
活动任务一 离合器的结构认识
活动任务二 离合器的拆装与调整
活动任务三 离合器的故障诊断与检修
项目情景二 手动变速器的结构认识及检修
活动任务一 手动变速器构造总体认识
活动任务二 手动变速器的拆装与调整
活动任务三 手动变速器的故障诊断
活动任务四 手动变速器的故障检修
项目情景三 自动变速器的结构认识及检修
活动任务一 自动变速器构造总体认识
活动任务二 自动变速器的拆装与调整
活动任务三 自动变速器的故障诊断与检修
项目情景四 万向传动装置的结构认识与拆换
活动任务一 万向传动装置的结构认识
活动任务二 万向传动装置的拆检及更换
项目情景五 驱动桥的结构认识与检修
活动任务一 驱动桥的结构认识
活动任务二 驱动桥的拆装与调整
活动任务三 差速器的拆装与调整
项目情景六 行驶系的结构认识与检修
活动任务一 车架与悬架的结构认识
活动任务二 车轮与轮胎的结构认识
活动任务三 车轮的拆装与调整
活动任务四 四轮定位与调整
项目情景七 转向系的结构认识与检修
活动任务一 机械转向系的认识
活动任务二 齿轮齿条式转向系的拆装
活动任务三 动力转向系的工作原理
活动任务四 动力转向系的故障检修与调整
项目情景八 制动系的结构认识与检修
活动任务一 制动系统的结构认识
活动任务二 盘式制动器的认识
活动任务三 鼓式制动器的认识
活动任务四 制动系统的检查与调整