“新教育晨诵”是著名教育家朱永新发起的新教育实验成果的展示，由朱永新、著名特级教师许新海、著名儿童文学作家童喜喜联袂主编，由新教育研究院组织新教育实验区学校一线名师在实验的基础上精心编写，是一套为幼儿园到高中阶段的学生践行新教育理念的晨诵读本。 丛书强调让诗歌“擦亮每个日子，呵护每个生命”，通过诵读经典的诗歌，丰盈当下的生命，激发生活的热情，健全心智，积淀人文底蕴，创造幸福明亮的精神状态。
本册为朱永新、许新海、童喜喜主编的《新教育晨诵（高1上）》，精心遴选适合高中阶段学生发展特点及接受水平的古今中外经典诗歌和诗词，采用主题的形式呈现，并拓展“思与行”栏目，让学生在诵读经典的同时，发挥想象并思考，对家长和教师也具有积极的指导意义。

第一单元（第1～6周）吾心灼灼
第1周 顾城：我心即世界
1.回归（之一）
2.门前
3.生命幻想曲
4.自信
5.One's—Self I Sing我歌唱“自己”
6.I Too我也
7.After the Winter冬后
第2周 宇宙的舞台
1.十四行诗（十五）
2.教义
3.踩在坚实的大地上
4.漂泊者之歌
5.The Light of Stars星光
6.Song by an Old Shepherd老牧人之歌
7.Thou Hast a Lap Full of Seed你的腰身怀满着种子
第3周 苏轼：寂寞沙洲冷
1.和晁同年九日见寄
2.沁园春（孤馆灯青）
3.青玉案（三年枕上吴中路）
4.卜算子（缺月挂疏桐）
5.The Same Stream of Life这股生命的泉水
6.The Gladness of This Rhythm这欢欣的音律
7.Such Is Thy Maya这便是你的幻境
第4周 青眼高歌俱未老
1.嘲鲁儒
2.金缕曲（德也狂生耳）
3.家园小酌
4.野歌
5.My Soul Is Dark我灵魂阴郁
6.I Saw Thee Weep我见过你哭
7.Though I Am Young虽然我年轻
第5周 生命的静流
1.我看
2.高楼吟
3.头脑，比天空辽阔
4.五陵少年
5.Chaplinesque卓别林式
6.From an Essay on Criticism论批评
7.To a Lady答一位淑女
第6周 心中的星光
1.你现在有胆量吗，啊，灵魂
2.企图
3.科吉托先生的两只脚
4.玫瑰
5.Stanzas to Augusta（Excerpt）写给奥古丝达（节选）
6.The Midnight Skater午夜溜冰者
7.Clown in the Moon月中的小丑
主题拓展
第二单元（第7～11周）行者有道
第三单元（第12～16周）一念不息