刘忠纯，男，博士，教授，主任医师，博士生导师。武汉大学人民医院精神卫生中心主任。曾于2010～2012年在美国Washington University in St.Louis 访问研究。武汉大学“珞珈学者”特聘教授。主要从事抑郁症的基础与临床研究，心理咨询与心理治疗。任中国医师协会精神科医师分会常委兼总干事、中国医院协会精神病医院管理分会委员、中国医疗保健国际交流促进会精神卫生专业委员会委员等。主持国家自然科学基金及其他省部级项目多项，在SCI期刊上发表论文30余篇，总IF＞130。是国家自然科学基金、教育部博士后基金及科技部项目等评审专家，《中华精神科杂志》编委，及多种SCI杂志审稿人。目前担任《医学心理学》《精神病学基础》教材编委。

杨灿，湖北监利人，本科就读于武汉大学医学院，临床医学专业；硕士就读于华中科技大学同济医学院，应用心理学专业；博士就读于武汉大学医学院，精神病学专业。副主任医师。武汉大学人民医院临床心理科，副主任医师。中国医师协会精神科医师分会委员，湖北省心理协会医学心理学专业委员会委员及秘书，湖北省医学会精神病学分会临床心理学组委员及秘书。在Behavioural Brain research等刊物上发表论文译文20余篇， SCI收录论文2篇。

孩子的行为多种多样，而其每个行为背后都有着和成人不太一样的行为心理，只有抓住隐藏在孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。本书从儿童心理学的基础知识讲起，引导父母读懂孩子的多种不同的行为模式，化解“熊孩子”的重重难题，*后，还特别辅助家长帮助孩子养成良好的习惯，养育高情商、高智商的孩子。

“我家孩子为什么会做出这样的动作呢？”“他在干什么？”“又正在想什么呢？”……有着类似疑问的妈妈肯定不在少数吧。对于小小的孩子来说，他们可能话都说不完整，无法用语言准确表达自己内心所想，所以爸爸妈妈一定学会观察，通过观察孩子的肢体语言好表情语言，来了解孩子心中所想，这样才能更好地呵护与照顾孩子。