李石宝著的《基于文化素质教育视角的大学校园环境建设研究》是从高校教育改革的现实需求出发，意图初步建立起一个有利于高校发展、有利于大学生素质教育的关于大学校园环境美化与建设的较为系统的理论框架。本书具体从哲学和科学的角度探讨校园环境美化和建设与大学生文化素质教育的关系，对校园建筑环境、校园园林环境、校园雕塑、校园广场和道路、校园光环境、校园学习环境、校园交通环境、校园就餐环境等进行了细分研究。

第一章 概论
第一节 素质教育的概念及其发展历史
第二节 大学文化素质教育
第二章 校园环境美的构建
第一节 环境美和文化精神
第二节 校园环境美化与建设方法
第三章 校园环境美化和建设与大学生文化素质教育
第一节 校园环境美化和建设的价值
第二节 校园环境美化和建设的地位
第四章 校园建筑环境
第一节 建筑艺术与美学
第二节 校园建筑环境与艺术
第三节 校园建筑环境建设
第五章 校园园林环境
第一节 园林艺术与美学
第二节 校园园林环境的特色
第三节 校园园林环境的建设构想
第六章 校园雕塑
第一节 雕塑艺术与美学
第二节 校园雕塑及其文化内涵
第七章 校园广场和道路
第一节 古老的城市客厅
第二节 现代广场与道路的设计
第三节 现代校园广场与道路的设计
第四节 校园广场与道路的构成要素
第八章 校园光环境
第一节 光环境与艺术
第二节 校园光环境与哲学
第三节 校园光环境的建设
第九章 校园学习环境
第一节 校园学习环境的重要性
第二节 校园学习环境与人的关联
第三节 校园学习环境的和谐与深化
第十章 校园交通环境
第一节 校园交通环境的基础与原则
第二节 校园交通环境的美化
第三节 校园交通环境与素质教育
第十一章 校园就餐环境
第一节 校园就餐环境的构成与意义
第二节 校园就餐环境与大学生文化素质教育的关系
第三节 校园就餐环境建设的途径
参考文献