刘文英编著的《幼儿园安全教育常识/幼儿教育指导书系》将为您展现的是幼儿园应当如何做好安全工作；幼儿教师在日常工作中应如何保护幼儿的安全；幼儿园安全教育内容、要求、方法、途径；安全教育活动的设计与实施；怎样预防幼儿安全事件；怎样应对和处理幼儿安全事件；家庭安全教育及安全教育中的家园互动等。
这本书不仅能为幼教工作者提供安全教育的常识，也能给幼儿家长以启迪。这本书是您提高幼儿园安全教育及管理水平的良师益友。

刘文英，1971年10月出生，河北省直机关第七幼儿园教师，副高级职称。多年从事幼儿教育实际工作和幼儿教师培训工作，获省级优秀教师称号，曾参与6项国家级和省级课题；获河北省优秀教学成果奖3项，主编或参编专业书籍8部，在《中国教育报》《学前教育研究》《幼儿教育》等报刊杂志上发表论文30余篇。

总序
前言
第一章 幼儿园安全教育概述
第一节 幼儿园安全教育的基本问题
1.什么是幼儿园安全教育？幼儿园安全教育有哪些重要意义？
2.应从什么角度理解幼儿园的安全教育？
3.幼儿园安全教育应遵循哪些原则？
4.幼儿园安全教育的任务是什么？
第二节 教师与安全教育
1.为什么要强化幼儿教师的安全意识？
2.幼儿教师在安全教育中应具有哪些责任？
3.幼儿园安全事故的原因有哪些？如何防范？
4.如何正视幼儿安全教育中存在的误区？
5.教师如何把握在安全教育中的角色定位？
第三节 幼儿园安全工作有关的法律问题
1.我国关于幼儿园安全的法律法规有哪些？
2.幼儿园事故的归责原则有哪些？
3.幼儿伤害事故中幼儿园应承担哪些法律责任？
4.幼儿园承担人身损害赔偿责任的范围有哪几种情况？
5.如何理解安全事故中幼儿园的行政责任？
6.如何理解安全事故中幼儿园的刑事法律责任？
第二章 幼儿园安全教育内容、方法与途径
第一节 幼儿园安全教育内容
1.幼儿园安全教育包括哪些内容？
2.幼儿园交通安全教育的具体要求是什么？
3.幼儿园消防安全教育的具体要求有哪些？
4.幼儿园食品卫生安全的具体内容是什么？
5.幼儿园防触电、防溺水的要求有哪些？
6.幼儿园玩具安全的要求有哪些？
7.幼儿园生活安全的内容是什么？
8.小班幼儿安全教育的具体要求有哪些？
9.中班幼儿安全教育的具体要求有哪些？
10.大班幼儿安全教育的具体要求有哪些？
第二节 幼儿园安全教育的方法及途径
1.幼儿园安全教育的途径和方法有哪些？
2.如何运用案例分析法？
3.如何运用活动体验法？
4.什么是环境渗透法？如何运用？
5.什么是情景模拟法？如何运用？
6.什么是随机教育法？进行随机教育应注意什么问题？
7.如何运用行为练习法？
8.如何运用日常渗透法开展安全教育？
9.什么是家园互动法？如何运用？
第三章 幼儿园安全管理
第一节 幼儿园安全管理的组织与领导
1.幼儿园安全工作管理的要求有哪些？
2.幼儿园安全管理网络与流程是怎样的？
……
第四章 幼儿园日常安全
第五章 幼儿园安全教育活动第六章 安全自救
第七章 家园互动保安全
参考文献