惩罚（约束）和激励是发挥制度功能的两种手段，也是管理、调控人的行为的方法和策略。刑法使用惩罚和激励两种手段防治犯罪，由此，可将刑法制度分为刑法惩罚制度和刑法激励制度。惩罚和激励的目的都是“善”：前者是“以恶祛恶”，后者是“引善消恶”；前者是“惩恶”，后者是“扬善”。刑法激励（手段）就是利用罪、刑减让来激发、诱导、推动犯罪人（犯罪嫌疑人、被告人、罪犯）做出刑法规定的善行，是国家刑罚权使用的方式之一，属于报偿性权力，为犯罪人架设了一座“黄金桥”。犯罪人自主做出的“良善行为”不是其履行法律义务的行为，而是获取利益的行为。

尹振国，法学博士，最高人民法院中国应用法学研究所博士后，浙江省宁波市中级人民法院四级高级法官。2004年获湖北大学管理学、文学学十学位，2007～2017年获西南政法大学法学学士、法律硕士、法学博士学位。

目录
绪论
一、问题及意义
二、国内外研究现状
三、本书论证方法和可能的创新点
（一）论证方法
（二）可能的创新点
第一章刑法激励制度之基本界定
第一节何为刑法制度
一、刑法是惩罚（戒）法
二、刑法规则、规范、制度
第二节何为激励
一、激励的多学科含义
（一）心理学中“激励”的含义
（二）管理学和组织行为学中“激励”的含义
（三）经济学中“激励”的含义
（四）法学中“激励”的含义
二、激励与相关概念的区分
（一）激励与交易
（二）激励与动机
（三）激励与奖励（赏）
（四）激励与教育
三、激励的本质和特征
第三节何为刑法激励
一、刑法激励的概念和特征
二、刑法激励的生成机理
三、刑法激励是罪、刑减让的重要根据
第二章刑法激励制度之理论基础
第一节刑法激励制度的哲学基础——功利主义
一、刑法激励制度与功利主义
二、功利主义与道义论之争
第二节刑法激励制度的心理学基础——趋利避害
一、中国古代思想家的观点
二、西方思想家的观点
第三节刑法激励制度的管理学基础——提升效能
一、内容型激励理论
（一）马斯洛的需要层次理论
（二）奥尔德弗的ERG需要理论
（三）赫茨伯格的“双因素论”
二、过程型激励理论
（一）目标设定理论
（二）期望理论
（三）公平理论
三、改造型激励理论
第四节刑法激励制度的经济学基础——披露信息
第五节刑法激励制度的博弈论基础——寻求合作
第三章刑法激励制度之人性假设
第一节多学科人性假设及其启示
一、哲学中的人性假设
二、管理学中的人性假设
三、经济学中的人性假设
四、犯罪学、刑法学对人性的探索
第二节有限理性欲望人假设
一、欲望人
二、有限理性欲望人
第四章刑法激励制度之功能和价值
第一节刑法激励制度的功能
一、功能、法律功能、刑法功能概说
（一）功能
（二）法律功能
（三）刑法功能
二、刑法激励制度功能分说
（一）激励（扬善）功能
（二）指引功能
（三）评价功能
（四）预测功能
（五）教育功能
（六）强制功能
第二节刑法激励制度的价值
一、能更好地体现刑法人本主义
二、能更好地实现刑法价值理性
三、能更好地弥补刑法惩罚不足
四、能兼顾打击犯罪和保护人权
五、能提高国家使用刑罚的效益
第五章刑法激励制度之梳理与解析
第一节中外刑法激励制度的梳理
一、中国刑法激励制度的梳理
二、外国刑法激励制度的梳理
第二节我国刑法总则中的激励制度解析
一、犯罪中止
二、自首
三、坦白
四、立功
五、缓刑
六、减刑、假释
（一）减刑、假释的法律性质
（二）减刑、假释的理论基础
（三）我国减刑、假释司法裁量的标尺
七、赦免不是刑法激励制度
第三节我国刑法分则中的激励性刑法规范解析
一、对非国家工作人员行贿罪中的激励性规范解析
二、逃税罪中的激励性规范解析
三、收买被拐卖的妇女、儿童罪中的激励性规范解析
四、种植毒品原植物罪中的激励性规范解析
五、贪污罪和受贿罪中的激励性规范解析
六、行贿罪中的激励性规范解析
七、介绍贿赂罪中的激励性规范解析
八、军人战时缓刑解析
第六章我国刑法激励制度之不足与完善
第一节我国刑法激励制度的不足
一、刑法激励本身存在局限
（一）激励手段受制于惩罚手段
（二）激励对象主体性地位缺失
（三）激励功能实现存在障碍
二、我国具体刑法激励制度存在不足
（一）我国减刑、假释制度设计不科学
（二）死缓限制减刑制度不利于激励犯罪人改造
（三）终身监禁制度难以激励犯罪人改造
（四）我国刑法没有设立前科消灭和复权制度
（五）恢复性司法激励措施合法性不足
（六）“二元化犯罪模式”刑法激励规范稀少
第二节我国刑法激励制度的完善
一、确立刑法激励的基本原则
（一）法定性原则
（二）公正原则
（三）功利原则
（四）及时性原则
（五）正当程序原则
二、适度扩大刑法激励的领地
（一）增设具体的刑法激励制度
（二）针对犯罪人的需求采取多元化激励措施
三、消减刑法激励中的机会主义行为
四、建立国家与犯罪人平等协商机制
五、慎用不利于激励的刑罚执行制度
六、加大对刑法激励制度的宣教力度
参考文献
后记
一、法治
二、法官
三、博士生
四、致谢