《一只恐龙和一百只鸟》是王一梅的短篇童话新作，均为近年来全新原创的短篇童话精品，包括《木头人的医生》《彩色蚯蚓》《掉进乌窝的小瓢虫》等。作品想象力超凡，叙述风格独特，文句优美，抒情与哲理并重，具有温暖的人道精神、温馨的人性氛围与温柔的人生抒写，书不可多得的原创童话精品，弥足珍贵。

王一梅的《一只恐龙和一百只鸟》讲述的是：一只生活在旧墙边的变色龙也需要朋友，一个木头人也需要医生；抽屉里住着小纸人，木偶的身体里刻着二十五个年轮……这些神奇的想象在书中构建出一个个奇妙的场景，让人流连往返，沉醉其中。这是王一梅的短篇童话新作集。作品文句优美，境界高远，是不可多得的抒情童话精品，弥足珍贵。

变色龙先生

木头人的医生

青蛙的生活

遇见羊

彩色蚯蚓

草垛里住着一家人

麦垛房子

小宇的秋天

木头王国的歌声

灰三角滚呀滚

木偶的二十五个年轮

掉进乌窝的小瓢虫

抽屉里的小纸人

戴草帽的熊

鳄鱼不再寂寞

一只恐龙和一百只乌

去年的麦穗

音符草

我的漂流屋(代后记)

他，生活在一堵旧墙边，他喜欢这堵墙。

他在这堵墙的周围度过了年轻时候大部分的时光，他安心地看着周围，不允许别人进入他的领地，他从没有想过要改变。灰色的心情伴随着他。

他，就是变色龙先生，一个大嘴巴、凸眼球的小个子先生。

年复_年，日复_日，变色龙先生在灰色的包围中生活。

可是，在夏天的暴雨中，这堵墙倒了，他被压在乱七八糟当中，当他爬出来的时候，他感觉自己像一堆泥，从灰墙上掉下来的一堆泥，他身上的颜色也跟着变成了土灰色，他的内心也跟着在变，此时，他的心里充满了警惕，而且一片灰蒙蒙。

他觉得自己没有办法面对乱七八糟，只能开始流浪的生活。

秋天的树叶一片一片飘落下来，午后的阳光柔柔地照在树林里，斑斑驳驳的树影中，他变得金黄，他的生命中第一次有了不同于灰色的色彩。他像富豪一样，静静地趴在叶子堆里。

一只手抓住了他。

“啊哈，这是一枚金色的发夹？”一位女士捡起他来。

他告诉自己：要装死，装死，对，一动不动地装死，保持发夹一样的姿势，否则，会有危险。

女士把变色龙发夹戴在自己黑色的礼帽上，神气地在大街上散步。她不知道，变色龙趴在黑色帽子上，已经变成了黑颜色，而且他挣扎着想要逃跑，人们好奇地看着这位女士。

女士仍然非常自得地走进一座电梯，在公寓最高的三十三层停下，她到自己的家里了，脱下自己的礼帽。

啊？她看见的不是金色发夹，而是一只黑色的变色龙。女士大叫着，连同礼帽和变色龙先生一起扔到了楼下。

亲爱的变色龙先生吓坏了，那顶一起扔下来的帽子半路飞走了，他像铁块一样砸在泥地上。

顿时，他又变成了一摊烂泥，像树叶一样扁平的烂泥，他的内心又是_片灰蒙蒙。

他决定给自己找一个避风的港湾。终于，他找到了一个桥洞。

桥洞下停着一艘蓝色的船。变色龙先生J隧慢靠近船，变成了蓝色，蓝色常常会让人有些忧郁，变色龙先生就这样趴在船上，回忆着自己的过去，有最伤感。

人们以为他是甲板上一颗蓝色的铆钉0

从此，他跟着船去了很多陌生的港湾。有时候，海浪会冲上来，他浑身湿漉漉。有时候，他也会去沙滩上变成金黄色。

直到遇到一只海鸥，这只海鸥有些霸道，“我早看出来了，你不是铆钉，你也不属于这条船，我要赶走你。”海鸥一直跟着这条船，她觉得蓝色的船应该是她的领地。

变色龙先生很生气，但是，生气也没有用，他被海鸥衔着，扔到了田野里。

他又变成了泥土的颜色。

哦，烂泥巴，他就是烂泥巴。变色龙先生心情糟糕透了。

天渐渐冷了，已经开始下雪了。变色龙先生被大雪覆盖了，他索性用雪做了一个圆圆的雪房子。

住在雪房子里，变色龙又开始一点一点地回想从前。啊，曾经在旧墙下的生活好遥远啊，可是，灰色仍然笼罩着他。

阳光照在雪地上，雪房子几乎是透明的，变色龙从雪房子里出来。他变成了白色，只能看见淡淡的轮廓线，就像简笔画的变色龙，他觉得自己的身体变得很轻，很轻，像一片羽毛。

“我在哪里？”变色龙先生问自己，“我会越来越轻，最后变成羽毛？或者变成云？”

“你不会的，我会。”一个弱弱的、清脆的声音传过来。

变色龙先生看见了一个围着红色围巾的雪人。这个雪人伤心地站在阳光下，她正在渐渐地融化。

雪人说：“我要走了，不知道我能不能变成云朵？很高兴能在这个早晨遇见你，你能听听我的故事吗？”

变色龙先生乐意当雪人的听众。

P3-7

三十年前的我，犹如《书本里的蚂蚁》中那个小姑娘，每天都期待新的故事，三十年之后的我，希望自己成为《书本里的蚂蚁》中的那只小蚂蚁，不断写出新的故事。我希望自己能用心营造一间装满童话的小屋，载着希望越飘越远，一直漂洋过海，漂流到远方。

我的漂流屋(代后记)

王一梅

童年的色彩

我想过这样的生活——

种一棵花，它的花朵是蓝色的，很小很小，每天开一朵。

养一条虫，它的身体是圆形的，经常打滚，每天变色，用黄色表示心情愉快，用白色表示一片茫然，什么也不想，用红色表示激动，用黑色表示愤怒。

住一间房，它的四周是水，水边有粉红的蔷薇花，屋后是竹林，竹笋从床底下冒出来。

养一只鸭，每天下一个蛋。它常常忘记自己把蛋下在了哪里，当我散步的时候，在河边的乱砖里忽然捡到了这个蛋。

和一条狗做朋友，每天清晨狗陪伴我走过上学的路，傍晚，狗玩累了，乖乖地等在我放学的路上，我们一起回家。

读一本书，书里住着一只小蚂蚁。

这不是童话，这是真的！

童年的我就过着这样的生活。除了那只圆形打滚的西瓜虫不会变色，其他的，都是我曾经经历过的精彩生活。

童年于我，原本只是一些片段式的回忆：蜿蜒的充满古旧味道的小巷；长着瓦楞草的屋顶，半夜猫从天窗上经过遮住了月光；开满蚕豆花的田埂、水渠中央黑黑的蝌蚪排着队；街头爆米花机扬起白色的烟雾；冬天清晨，妈妈用井水洗我的衣服；夜晚，爸爸在灯下用碎花布拼我的小书包……许多年之后，这些片段在我的童话中演变成水气弥漫的故事背景和动人的温暖氛围，有意无意间，江南水乡的景物和感恩情怀一起构建起我的童话世界。

《鼹鼠的月亮河》中那条弯弯的月亮河就是江南农村屋后的小河；《住在雨街的猫》中那条神秘的雨街，便是江南多雨的小街；《蔷薇别墅的老鼠》中那个宽容、乐于收养的蔷薇奶奶便是我的外婆；而《木偶的森林》里那条通往城市的道路，便是我从乡间小道走出，一直走向了城市的路。

童话漂流屋

1985年，我来到美丽的苏州，就读于苏州幼儿师范学校。除了学习基础课程之外，幼儿师范的课程中有音乐、美术、钢琴、舞蹈等课程，更主要的是有儿童文学、儿童教育学和儿童心理学、生物等课程，这些课程对于我日后写童话帮助非常大。从那时候开始，我就注定了要和儿童相伴一生。

三年之后，我到苏州大学幼儿园工作。走进了大学校园，晚上我去图书馆看书，白天我给孩子们讲故事，和他们一起演出《白雪公主和七个小矮人》《灰姑娘》……我们扮演着童话中的角色，我们一起唱歌、跳舞、做游戏。

1994年，我开始了中文和教育学课程的学习，儿童文学课程使用浙江师范大学黄云生教授的著作《幼儿文学原理》，书中详细讲述了什么是童话，童话的特性是什么，一个童话作家应该具备哪些方面的素质等等问题，还介绍了许多著名的童话名著和童话作家。

……

三十年前的我，犹如《书本里的蚂蚁》中那个小姑娘，每天都期待新的故事，三十年之后的我，希望自己成为《书本里的蚂蚁》中的那只小蚂蚁，不断写出新的故事。在一味求新求异的时候，我也觉得有一些需要更正的创作问题。

1998年之后，我国儿童图书市场开始琳琅满目，一批外国图书进入我们的视线，我看见了外国儿童文学的想象、智慧……不知不觉中，我的童话写得越来越像外国童话。就在这时，2006年第1期《中国儿童文学》发表了黄云生教授的评论《丑小鸭情结及其他——读王一梅的童话》一文，黄教授一如既往地鼓励和肯定我，同时也指出我童话有“洋味”的毛病，后来他又和我短暂面谈，指出本土化写作的方向，他说，抒情派童话非常适合文学阅读，要继续发扬，在女巫骑着扫把满天飞的时候，要思考写有中国特色的童话。遗憾的是，这篇长长的评论和这次短暂的谈话竟然成了黄教授给予我最珍贵的最后的回忆。

后来，我去了德国，在那个有着格林童话的国度，我直观地感受了《大盗贼》《小女巫》《讲不完的故事》的出版背景，也了解了作家的生活背景，让我更加坚信，真正的作品应该诞生于本民族文化土壤中。

梳理忙碌的心境，我感慨生活给予我很多，当年采着野花把小蚂蚁夹进书本的女孩情怀，一字一字抄写《漂流屋》的美好憧憬……童话给予的从容、梦境以及舒缓一次次地洗刷着城市生活中的忙碌和疲倦。我仍然有信心回归到1994年，那个骑着自行车在城市街头编织童话的我，我的下一个童话又将是一次新的漂流。