| 图书 | 英语教学与阅读写作 |
| 内容 | 内容推荐 本书从小学英语教学设计、教学常规、“读”的教学、“写”的教学、课堂教学艺术、语法教学的历史回顾及其对中学英语教学改革的启示、改进中学英语语法教学的基本原则、语感和语法、多媒体英语辅助教学、思维导图框架下的高中英语读写教学模式建构、高中英语阅读和写作一体化教学理念等多个方面阐述了英语教学与阅读写作的方法。 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 英语教学与阅读写作 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 李亚鹏 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 辽海出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787545146264 |
| 开本 | |
| 页数 | 287页 |
| 版次 | |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2019-01-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-文化-文化理论 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H319.37 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | |
| 出版地 | |
| 长 | |
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| 高 | 24cm |
| 整理 | |
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| 版权提供者 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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