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本书剖析了民办高校出资人和管理者对分类管理改革的态度变化，深入分析了民办高校分类管理的政策功能、政策内容、推进方式及其对政策可接受的影响。本书稿荣获“中国高等教育学会优秀博士论文”
导语
民办高校分类管理政策的可接受性研究（中国高等教育学会高等教育学优秀博士学位论文丛书）
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