本书是一本具有鲜明特色的作文辅导书。作者结合自身丰富的教学实践经验总结出百字作文教学理念，并以此理念为基础，精心编写出这本旨在传授写作技巧的作文辅导用书。
全书分成为什么要写百字作文、如何写百字作文、如何写出更好的百字作文三个层次进行系统阐述，层层递进，环环相扣，将作者的课堂作文教学通过文字活灵活现地展现出来。
本书具有以下显著特点：内容翔实，将作者整个百字作文教学实践全部涵盖：观点新颖，展现作者独有的教学特色；案例丰富，每个小节都配有学生的写作案例，可供读者参考。
本书不仅可以帮助学生提高作文能力，对于教师、家长的写作指导也有参考价值。

何捷，闽江师专福州教育研究院小学语文教研员，作家，全国写作教学名家。“游戏作文”“百字作文”创始人，提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。《语文教学通讯》等近十家期刊的封面人物。先后撰写文章一千六百余篇发表于《人民教育》等期刊，在北京、西藏、宁夏等十余省市公开示范、讲座数百场。已出版《作文真经》《作文笑传》《何捷老师的游戏作文风暴》《何捷老师的命题作文教学》等三十余部个人专著、专辑。

一、优点多多的百字作文
二、让百字作文“长命百岁”的方法
三、创造机会，让每个孩子收获成功
四、百字作文拒绝“李鬼”
五、百字作文，拒绝“性骚扰”
六、百字作文消除“杰克的烦恼”
七、百字作文是“角落天使”的福音
八、写好百字作文的“三板斧”
九、百字作文的“两室一厅”
十、巧拟百字作文标题
十一、百字作文教你整理素材
十二、哪些事可以入百字作文
十三、百字作文是单项训练的阵地
十四、注重积累素材的心理过程
十五、寻找新素材的方法
十六、用耳朵写百字作文
十七、百字作文与假作文分手
十八、写百字作文前可以做什么
十九、写百字作文不用“傻瓜机”
二十、围绕主题撰写百字作文
二十一、需要家长为百字作文配合做好四件事
二十二、百字作文成就“化妆最高境界”
二十三、百字作文怎么“教”
二十四、百字作文帮助你真正了解孩子
二十五、百字作文让你明白“吃米的学问”
二十六、百字作文不让“托蒂的悲剧”重演
二十七、让百字作文成为孩子们的“短信”
二十八、指导百字作文要借鉴“必坚法则”
二十九、让百字作文为孩子的心灵导航
三十、“洗马桶”的学问
三十一、让低年级孩子爱上百字作文
三十二、百字作文给孩子一个修改的机会
三十三、百字作文是童年的百宝箱
三十四、用坚持的毅力成就百字作文
后记：百字作文，让孩子乘上进步的“电梯”