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图书 如何在课堂上实现卓越的教与学
内容
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在本书中,作者麦克·格尔森以适用于所有课程的教学基本原则为基础,将卓越教学分解为教师需要培养的七个教学习惯。同时,牢牢立足于课堂中的日常体验,麦克提供了大量具体的教学方法,来帮助教师养成这些习惯,并有效促进学生养成良好的习惯,从而达到卓越的学习成效,其中包括:
如何进行全面的学生评价
以促进学生进步为目标规划课程
实现个性化教学的23个实用方法
教师提升自我专业知识的途径
引导学生学习的10个不可忽视的细节
提高学生听说读写能力的20个方法
有效讲解与提问的27个技巧
本书是一本能够经常翻看、可供任何学科老师使用的手册,它将帮助你提高教学质量,让学生获得进步与成就,在课堂上实现卓越的教与学。
作者简介
麦克·格尔森(Mike Gershon),英国中小学教育专家,致力于研究新科技手段在教学中的运用,所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖(BETT)。他研发的在线教学资源已被180个国家的350万教师使用。
格尔森的多部著作高居英国教育类图书榜单。长期担任教师培训师,帮助教师取得成就,提高课堂效率。
目录
第一章 引言 什么是“卓越”
第二章 培养实现卓越教学的习惯
第三章 培养实现卓越学习的习惯
第四章 如何进行全面的学生评价
第五章 以学生进步为目标的课程计划
第六章 实现个性化教学的23个实用方法
第七章 卓越教师提升自身专业知识的途径
第八章 10个引导学生学习不可忽视的细节
第九章 提高学生听说读写能力的20个方法
第十章 有效讲解与提问的27个技巧
第十一章 结语
标签
缩略图
书名 如何在课堂上实现卓越的教与学
副书名
原作名
作者 (英)麦克·格尔森
译者 译者:毕晓菲
编者
绘者
出版社 中国青年出版社
商品编码(ISBN) 9787515358321
开本 16开
页数 229
版次 1
装订 平装
字数 165
出版时间 2020-01-01
首版时间 2020-01-01
印刷时间 2020-01-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 308
CIP核字 2019210432
中图分类号 G424.21
丛书名
印张 15
印次 1
出版地 北京
220
155
12
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/17 6:03:23