孙华，江苏睢宁人，教育学博士、高等教育学博士后，西安外国语大学英语教育学院院长，高等教育研究所所长，西安外国语大学人文社科重点研究基地研究员，三级教授，博士生导师，教育学一级学科带头人，陕西高校人文社会科学青年英才，教育部高等学校青年骨干教师。中国教育发展战略学会高等教育专业委员会常务理事，中国高等教育学会院校研究分会常务理事，全国院校战略规划专业委员会常务理事，陕西省高等教育学专业委员会秘书长。
近年来，公开发表学术论文50余篇，多篇被《新华文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》、中国社会科学网等全文转载；出版学术专著7部、教材1部，合著1部；主持国家社科基金、教育部人文社会科学研究项目等省部级以上课题3项、教育部委托课题1项；获全国教育科学优秀研究成果奖、陕西省哲学社会科学优秀成果奖、陕西省高校人文社科优秀研究成果奖等奖项4项。

第一章 绪论
一、既有研究与核心概念界定
二、大学制度
三、大学理念与大学制度的关系
第二章 大学理念的性状
一、大学理念的类型
二、大学理念的结构
三、大学理念的动力
四、大学理念的功用
第三章 大学理念的发展与变迁
一、西方大学理念的发展
二、中国大学理念的发展
三、大学理念的现当代发展
四、大学理念的生发与演化规律
第四章 大学制度的性状
一、大学制度的类型
二、大学制度的结构
三、大学制度的效用
第五章 大学制度的变迁
一、西方大学制度的变迁历程
二、中国大学制度的变迁历程
三、大学制度变迁的动力
四、大学制度变迁的规律
第六章 大学理念与大学制度之关系
一、大学理念与大学制度的供给主体
二、大学理念与大学制度的演进方式
三、大学理念与大学制度的互动形式
四、大学理念与大学制度的契合
第七章 案例研究：香港科技大学的理念与制度之关系
一、香港科技大学的理念
二、香港科技大学的理念与制度之关系
参考文献
附录Ⅰ 仪式、习俗与传说—大学文化的社会人类学考察
附录Ⅱ 大学校训
附录Ⅲ 香港科技大学及其理念与制度
后记

大学理念是关于大学组织的本质、性状、职能、使命及其与外部关系等基本问题的哲学思考。大学制度是大学组织的行为规则体系，是大学组织的运转机制。大学理念和大学制度是大学组织发展与续存的必要条件，二者以各自独特的方式影响着大学。
本书通过对大学理念和大学制度的系统性考察，揭示了二者的内在关系及相互作用图式。在理论研究的框架之下，通过对香港科技大学的理念与制度展开学理与逻辑分析，厘清了大学理念与大学制度的实然性关系，并实施了验证。
本书的主要阅读对象为高等教育理论工作者、高等教育学专业研究生以及高等教育管理工作者。