薛瑞萍，网名看云，小学语文教师。1965年生，籍贯江苏省海安县。1984年毕业于安徽省霍山师范学校。主编《日有所诵》。著有“薛瑞萍母语课堂”系列、“薛瑞萍班级日志”系列。

01／
夏天的飞鸟，
飞到我窗前唱歌，
又飞去了。
秋天的黄叶，
它们没有什么可唱，
只叹息一声，
飞落在那里。
02／
“海水呀，你说的是什么？”
“是永恒的疑问。”
“天空呀，你回答的话是什么？”
“是永恒的沉默。”
03／
我不能选择那最好的，
是那最好的选择我。
04／
我存在，
乃是所谓生命的一个永久的奇迹。
05／
“我们萧萧的树叶
都有声响回答那风和雨。
你是谁呢，
那样地沉默着？”
“我不过是一朵花。”
06／
人是一个初生的孩子，
他的力量，
就是生长的力量。
07／
上帝希望我们酬答他的，
在于他送给我们的花朵，
而不在于太阳和土地。
08／
绿树长到了我的窗前，
仿佛是喑哑的大地发出了渴望的声音。
09／
鸟儿愿为一朵云，
云儿愿为一只鸟。
10／
小草呀，
你的足步虽小，
但是你拥有你足下的土地。
11／
绿草求她地上的伴侣，
树木求他天空的寂寞。
12／
使生如夏花之绚烂，
死如秋叶之静美。
13／
“你离我有多远呢，果实呀！”
“我藏在你心里呢，花呀！”
14／
尘土受到损辱，
却以她的花朵来报答。
15／
只管走过去，
不必逗留着去采了花朵来保存，
因为一路上，
花朵自会继续开放的。
16／
根是地下的枝，枝是空中的根。
17／
我投射我自己的影子在我的路上，
因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。
18／
太阳穿一件朴素的光衣，
白云却披了灿烂的裙裾。
19／
绿草是无愧于它所生长的伟大世界的。
20／
蜜蜂从花中啜蜜,
离开时营营地道谢。
浮夸的蝴蝶却相信，
花是应该向它道谢的。
CONTENTS
21／
如果你把所有的错误都关在门外，
真理也要被关在门外了。
22／
雨点与大地接吻，
微语道——
我们是你的思家的孩子，
母亲，
现在从天上回到你这里来了。
23／
杯中的水是光辉的，
海中的水却是黑色的，
小理可以用文字来说清楚，
大理却只有沉默。
24／
阴雨的黄昏，
风无休止地吹着，
我看着摇曳的树枝，
想念万物的伟大。
25／
思想掠过我的心上，
如一群野鸭飞过天空，
我听见它们的鼓翼之声了。
26／
思想以它自己的言语喂养
它自己而成长起来。
27／
我把我的心之碗，
轻轻浸入这沉默的时刻中，
它充满爱了。
28／
向日葵羞于把无名的花朵
看作它的同胞。
太阳升上来了，
向它微笑，
说道：“你好吗，
我的宝贝儿？”
29／
我像那夜间之路，
正静悄悄地听着记忆的足音
30／
黄昏的天空，
在我看来像一扇窗户，
一盏灯火，
灯火背后的一次等待。
31／
我是秋云，
空空地不载着雨水，
但在成熟的稻田中，
看见了我的充实。
32／
静静地坐吧，
我的心，
不要扬起你的尘土。
让世界自己寻路向你走来。
33／
歌声在空中感得无限，
图画在地上感得无限，
诗呢？
无论在空中，
在地上都是如此；
因为诗的词句
含有能走动的意义
与能飞翔的音乐。
34／
太阳在西方落下时，
他的早晨的东方
已静悄悄地站在他面前。
35／
最好的东西不是独来的，
他伴了所有的东西同来。
36／
我的晚色从陌生的树木中走来，
它用我的晓星所不懂得的语言说话。
37／
夜之黑暗是一个口袋，
盛满了发出黎明的金光的口袋。
38／
果的事业是尊贵的，
花的事业是甜美的，
但是让我做叶的事业吧，
叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
39／
鸟翼上系上了黄金，
这鸟便永不能再在天上翱翔了。
40／
月儿把她的光明遍照在天上，
却留着她的黑斑给她自己。
41／
青烟对天空夸口，
灰烬对大地夸口，
都以为它们是火的兄弟。
42／
鸟的歌声，
是曙光从大地反响过去的回声。
43／
小花问道：
“我要怎样地对你唱，
怎样地崇拜你呢？
太阳呀！”
太阳答道：
“只要用你的纯洁的素朴的沉默。”
44／
这树的颤动之叶，
触动着我的心，
像一个婴儿的手指。
45／
从万物的愁苦中，
我听见了永恒母亲的呻吟。
46／
我是一个在黑暗中的孩子，
我从夜的被单里向您伸出我的双手，
母亲。
47／
白天的工作完了。
把我的脸掩藏在您的臂间吧，
母亲。
让我入梦吧。
48／
让死者有那不朽的名，
但让生者有那不朽的爱。
49／
爱就是充实了的生命，
正如盛满了酒的酒杯。
50／
上帝等待着人在智慧中重新获得童年。
51／
他是有福的，
因为他的名望并没有比他的真实更光亮。
52／
静悄悄的黑夜具有母亲的美丽，
而吵闹的白天具有孩子的美。
53／
您的太阳光，
对着我的心头的冬天微笑着，
从来不怀疑它的春天的花朵。
54／
上帝的静默，
使人的思想成熟为语言。
55／
永恒的旅客呀，
你可以在我的歌声中找到你的足迹。

本书是著名语文教师薛瑞萍的新作，收录了55篇薛瑞萍老师带领着孩子们对《飞鸟集》的精彩品读和解析。薛瑞萍老师和孩子们对诗歌的品读优美、有趣，充满想象力，一首首诗在课堂中生长起来。孩子们的诗意想象，带我们找寻到一块心灵的绿地。

本书是薛瑞萍老师和三年级孩子诵读《飞鸟集》的课堂记录。55片短歌，且吟且行，走过一段成长的路。