图书 | 如何培养孩子的高自尊 |
内容 | 内容推荐 本书旨在全面系统地论述父母如何履行自已的职责,使孩子在情商和智商两方面都得到发展。精辟地论述了这些问题:父母对孩子的影响;怎样让孩子体验到父母的爱;青少年不同发育阶段的性格特点;怎样观察、分析、了解和疏导孩子的情绪;怎样用适宜的纪律约束孩子;怎样发掘孩子的智力,让他施展出自己独特的创造才能;、怎样教育孩子处理好两性关系。 作者简介 多萝西·科基尔·布里格斯是美国教育学家、学校心理学家、婚姻和家庭问题专家,多年来从事儿童和成人教育,历任学校心理顾问,婚姻、家庭和儿童问题顾问。多年来一直讲授儿童教育课程,进行解决纠纷和情感交流方面的训练。作品曾被翻译成多种语言出版。 目录 译者序 献词 致谢 序 引言 第一部分 镜映现象 第一章 镜子塑造自我意象 第二章 镜像影响行为 第三章 镜像扭曲的代价 第四章 消极反馈的陷阱 第五章 擦亮父母这面镜子 第二部分 爱的氛围 第六章 真诚的交流 第七章 信任带来安全感 第八章 非评判带来安全感 第九章 珍爱带来安全感 第十章 “独立拥有”感带来安全感 第十一章 共情带来安全感 第十二章 独特成长带来安全感 第三部分 自我发现之旅 第十三章 自我发现之旅:整体进程 第十四章 自我发现之旅:前六年 第十五章 自我发现之旅:中间年龄段 第十六章 自我发现之旅:青春期 第四部分 消极情绪与自尊 第十七章 处理孩子的情绪问题 第十八章 破解愤怒的密码 第十九章 揭开嫉妒的面具 第五部分 纪律和自尊 第二十章 纪律的信徒 第二十一章 实施纪律的旧方式 第二十二章 建设性的管教方法 第六部分 心理成长与自尊 第二十三章 动机、智力和创造力 第七部分 性与自尊 第二十四章 性和爱的结合 小结 基本观点清单 译后记 译者说明 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 如何培养孩子的高自尊 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)多萝西·科基尔·布里格斯 |
译者 | 译者:杨广俊 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 河南人民出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787215118614 |
开本 | 16开 |
页数 | 326 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 267 |
出版时间 | 2019-02-01 |
首版时间 | 2019-02-01 |
印刷时间 | 2019-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
图书小类 | |
重量 | 526 |
CIP核字 | 2019033336 |
中图分类号 | B842.6-49 |
丛书名 | |
印张 | 21.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 河南 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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版权提供者 | |
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