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图书 高效阅读(培养终身受用的阅读力)
内容
作者简介
刘主编,厦门大学新闻传播学硕士,清华大学-MIT国际MBA,“糖豆学院”创始人,资深写作课讲师,著有《写作疗愈用写作赶走焦虑、拖延、坏情绪》《学会写作——成为真正会表达的人》《你和成功只差一个真相》《从0到估值1000万——创业者的5项修炼》等多部畅销书。
目录
第1章 重新认识阅读
1.1 阅读测试
1.2 给你的阅读能力打个分
1.3 阅读中常见的四个问题
1.4 阅读需要做什么准备
1.5 阅读到底难在哪儿
本章练习:阅读能力训练入门
第2章 快速阅读法
2.1 神奇的“视野宽度
2.2 用竖式阅读提高扫描速度
2.3 瞬间记忆和信息留存度
2.4 屏读法是未来阅读的趋势
本章练习:限时阅读法——突破极限的阅读方法
第3章 精细阅读法
3.1 抓住内容重点的阅读
3.2 精读的核心是“快读慢想
3.3 用读书笔记辅助阅读
3.4 依据特定主题的精细阅读
本章练习:如何精度一本书
第4章 不同类型图书的阅读方法
4.1 别把文学书当故事书来读
4.2 记住知识点,读懂实用书
4.3 用照镜子的方法读历史书
4.4 抓大放小,读好科普书
4.5 读懂课本和教材的方法
本章练习:学习各种书的阅读技巧
第5章 阅读的实用工具
5.1 三色便笺工具
5.2 三栏笔记法
5.3 结构化阅读
5.4 阅读思维导图
本章练习:借助思维导图,60分钟读完一本书
第6章 读写不分家
6.1 读完一本书之后的读后感
6.2 写书评可以加深理解
6.3 学会应用书里的知识
6.4 活学活用才是真阅读
本章练习:以阅读促进写作,以写作巩固阅读
第7章 确定阅读书单
7.1 让人学会阅读方法的书
7.2 打造适合自己的阅读书单
7.3 适合学习者的T形书单法
7.4 阅读的“膳食结构
7.5 一份“民国书单
本章练习:学会给自己开书单
附录 100个有关阅读的快问快答
内容推荐
读书慢,理解不了;记不住,读完就忘;囤书多,几乎不读……这是不少人遇到的阅读障碍。如何才能高效阅读,培养终身受用的阅读力?
《高效阅读(培养终身受用的阅读力)》的答案是不仅要掌握行之有效的阅读方法,更要有科学的阅读力训练。因而,本书精心设计了7章内容,分别是:“重新认识阅读”,其重点是通过阅读能力测试帮助读者诊断自己的阅读能力,以便有的放矢地弥补阅读能力的短板;“快速阅读法”,主要是通过循序渐进地提升“阅读的视野宽度”“阅读的扫描速度”“瞬间记忆和信息留存度”“屏读能力”等方式综合提高读者的快速阅读能力;“精细阅读法”,其重点是如何抓重点、如何加深理解等;“不同类型图书的阅读方法”,图书类型涉及科普书、历史书、经管书、技术书等;“培养阅读力的实用工具”——三色便笺、三栏笔记、结构化阅读、思维导图等;“读写不分家”,重点是如何通过活学活用以及写读后感、书评等方式,提升阅读能力;“确定阅读书单”,包括初学者的书单该怎么列、适合学习者使用的T形书单、什么才是合理的阅读“膳食结构”,等等。
阅读《高效阅读(培养终身受用的阅读力)》的方法是在读懂每一章内容的基础上,做好每一章精心设计的阅读练习题,学练结合才是真正掌握阅读方法的有效途径。此外,如果读者在阅读过程中遇到疑难问题,还可以在本书的附录“100个有关阅读的快问快答”中寻找解决方案。沿着本书所设计的“学习阅读方法”“训练阅读能力”“解答阅读问题”的路径,即使是阅读能力薄弱的读者也能扫清阅读障碍,快速成长为高效阅读者。
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缩略图
书名 高效阅读(培养终身受用的阅读力)
副书名
原作名
作者 刘主编
译者
编者
绘者
出版社 人民邮电出版社
商品编码(ISBN) 9787115511478
开本 16开
页数 231
版次 1
装订 平装
字数 205
出版时间 2019-07-01
首版时间 2019-07-01
印刷时间 2019-07-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 362
CIP核字 2019090692
中图分类号 G792
丛书名
印张 15
印次 1
出版地 北京
230
170
12
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
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更新时间:2025/5/4 15:50:58