图书 | 学术德语写作(教师用书) |
内容 | 目录 《学术德语写作教师用书》目录参见目录图 内容推荐 要提高学生的篇章能力和写作能力,不能仅借助外语教学的基本课程,也应该通过观察德国学术工作的标准和技巧。“学术德语写作”会展示什么是好的学术,明晰学术的文化特点,介绍大学学习阶段的重要文本体裁,分析写作过程。《学术德语写作(教师用书)/学术德语系列教材》可以说是关于学术方法的分步导论,符合学术工作的产生过程。无论是否有教师的指导,学生都能清晰地知道要求他们要做什么,需要注意什么,以及可以分别运用哪些语言手段。《学术德语写作(教师用书)/学术德语系列教材》为教师用书。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 学术德语写作(教师用书) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (德)乌尔里克·A.里希特,(德)娜嘉·弗格尔特 编 王颖频 译 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 同济大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560891941 |
开本 | 16开 |
页数 | 84 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 168000 |
出版时间 | 2020-03-01 |
首版时间 | 2020-03-01 |
印刷时间 | 2020-03-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-考试-其它语种 |
图书小类 | |
重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | H335 |
丛书名 | |
印张 | |
印次 | 1 |
出版地 | |
长 | |
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高 | 26cm |
整理 | |
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