图书 | 中学物理微格教学教程(第2版)/中学物理教师专业成长系列丛书 |
内容 | 内容推荐 本书是“中学物理教师专业成长系列丛书”之一全书共分六章第一章简要介绍“什么是微格教学以及如何评价教学”第二章阐述中学物理教学设计技能,举例说明如何编写微格教案第三章从物理课堂教学的引入展开和结束三个环节逐一阐述其技能并进行微格训练;第四章阐述物理实验技能并进行微格训练;第五章主要阐述板书板画以及多媒体技术等媒体在物理教学中的运用技能并进行微格训练;第六章重点阐述说课技能,并对说课的各环节逐一进行微格训练本书读者对象为高等师范院校物理教育专业本科生、物理课程与教学论专业的硕士研究生、中学物理教师和从事中学物理教育教学研究的其他工作者 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中学物理微格教学教程(第2版)/中学物理教师专业成长系列丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 帅晓红//袁令民 |
绘者 | |
出版社 | 科学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787030449306 |
开本 | 16开 |
页数 | 199 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 272 |
出版时间 | 2015-09-01 |
首版时间 | 2008-07-01 |
印刷时间 | 2021-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 330 |
CIP核字 | 2015128480 |
中图分类号 | G633.72 |
丛书名 | |
印张 | 13.5 |
印次 | 12 |
出版地 | 北京 |
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整理 | |
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