随着全球化发展水平的不断提高，各国间的交往也日益频繁。英语作为最主要的国际通用语言已经深入国际交往的诸多领域。在此背景下，研究和教授某些特定领域的英语就显得必要了。本书首先对专门用途英语进行大致探讨，然后围绕后方法时代背景下专门用途英语生态教学理论、专门用途英语生态课堂及学习情况、专门用途英语生态课堂中的教学需求及实践展开深入探讨，最后就专门用途英语能力的培养与教学进行论述。本书可供外语教育方向的师生及相关研究人员参考。

第一章 跨文化交际
第一节 跨文化交际与跨文化交际学
第二节 跨文化交际意识
第三节 跨文化交际能力
第四节 影响跨文化交际的因素
第二章 英语专业教学的时代背景
第一节 英语的全球化与本土化
第二节 当代英语教育的现状与发展趋向
第三节 我国英语专业教学的发展与现状透视
第三章 英语教学法演变历程综述
第一节 翻译法
第二节 直接法
第三节 听说法
第四节 认知法
第五节 交际法
第四章 专业英语教学的哲学理念、教育学理念、语言学理念
第一节 专业英语教学的哲学理念
第二节 专业英语教学的教育学理念
第三节 专业英语教学的语言学理念
第五章 跨文化交际与专业英语教学
第一节 语言教学中的文化地位
第二节 跨文化交际视角下专业英语教学的任务
第六章 专业英语跨文化教学中的问题和原因
第一节 跨文化交流背景下我国专业英语教学的现状
第二节 专业英语跨文化教学问题成因分析
第七章 专业英语跨文化教学改革研究
第一节 文化教学
第二节 外语文化教学国内外研究
第三节 专业英语跨文化教学应关注的问题
参考文献

基于这样的时代背景和国家英语教学改革的实际要求，本书对跨文化交际背景下的专业英语改革的方方面面进行了大量的学习研究，形成了本书的主体内容。全书共七章，重点论述跨文化交际，英语教学法演变历程，专业英语教学的哲学理念、教育学理念、语言学理念，跨文化交际与专业英语教学，专业英语跨文化教学中的问题和原因，专业英语跨文化教学改革研究。